荷泽单县孩子叛逆送去夏令营

现在的主要教育者，即正是社会压力最大的人群，这群人担负着各个行业压力最大的产出工作，并且绝大部分人都有还房贷、车贷等提前消费的经济压力，社会白领精英阶层时长996，无法兼顾家庭教育。另外一些主妇妈妈，很多跟社会脱节，疲于老公孩子双方家庭等琐碎小事，又无发泄渠道，内心长期积压牢骚不满。其次，社会舆论的压力，如海淀“鸡娃”，各种焦虑的贩卖等等，这些都让家庭节奏变快，很多时候家庭在教育孩子的时候就会选择最快速、最有效的一种方法——对孩子一番“河东狮吼”。很多时候“河东狮吼”的家长带着强烈的个人情绪。会议结束后，孙校长总结到家庭教育是学校教育与社会教育的基石。只有重视了家庭教育，才能更好的帮助孩子更健康的成长。建设家庭教育指导教师专业队伍、提升专业指导水平是引领和提升家庭教育的关键，我校还会进一步组织和参与相关培训，督促教师继续学习家庭教育和家校共育知识，提升教师家庭教育指导水平，塑造我校家庭教育专业队伍，丰富家庭教育课程。

掌握高效的学习方：为防止复习时出现三天打鱼，两天晒网的状况，保证有效的复习我们就要用计划来监督自己去学习，量化自己的学习目标，严格按照计划表的进度去跟进，把每一.天，每一月的复习任务落实到位，完成什么样的数量，达到什么样的质量都要有清晰的目的。专升本复习过程中，我们少不了要做一些与知识点对应的练习，但是刷题要注重质量和针对性，不能盲目做题。我们要通过研究教材和***，对考试重点进行练习，解题时认真思考，做题时熟悉题型，解答完分析标准答.案，总结规律，反思差距，才能有效吸收和消化。

1.作为八中的老师，领导对我们提出了严格的要求：要求我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子。就像我们八中的办学理念一样：让每位孩子成人、成才，让每位老师成熟、成功.作为八中的一份子我们愿意用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。

2.家长可以在孩子学习过程中对鼓励孩子，提高孩子的学习兴趣，不要总是一味地对孩子的成绩上有所要求，要适当的提高孩子的自信心，让孩子爱上学习，也不是考试成绩作为衡定孩子学习上的全部。

3.学以致用是学习的目的。我们学习心理学最终的目的都是为了让自己过得更好，还能够帮助到他人，这样的好事何乐而不为呢？心理咨询师课程链接我放在这里了，我就是学的这家，需要的小伙伴自取哦

4.比如，1岁以下的小宝宝，妈妈可以多陪娃练习听绘本故事，让孩子尝试绘画，开发想象力，提升创造力。同时，多帮孩子做手指操，锻炼手指灵活度，引导小宝宝爱上学习，这些都能帮孩子提高智商。

5.第三，同学们应该清楚大学和高中的差别。大学的学习目的、方式，和大学之前的中小学相比，发生了本质的变化，它更多的是对一种能力的培养，不再是为了中考、高考而拼命，而是为自己将来的工作和生活做一些必要的准备。所以大学的老师不会和以前的高中老师一样，逼迫你去学习、逐一分析你们的考试成绩，大学的老师只是给你提供一个学习方向，至于怎么学，学到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目标，正所谓“师傅领进门，学艺在自身。”

我们总结影响孩子健康成长与学习成绩的四大原因：一是孩子自身身体引起的注意力不集中无专心学习等，二是家长的唠叨焦虑与错误的沟通方式，三是学校的老师同学关系，四是居家布置。

我看到：好多成绩优秀的孩子后面，都有一个非常用心关注孩子学习成绩的妈妈，而像我这样对于学习完全放手的家长，完全靠孩子自律来学习，孩子有这样的成绩，着实也是不错了。

我们重点应该放在测试学生运用语的能力，而不是具体的语知识点，重点放在学生的综合能力提高上，而不是某一单项的训练上。评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，改进学生的学习，并为教师提供反馈。