解密青少年叛逆心理咨询机构咋搞

孩子的表现是对父母教育的反射，孩子在学校的表现也是家庭教育的延续。儿童的每一个行为和动作都是儿童生活和人格的一种表达，不了解隐藏于背后的儿童生活和人格的整体，我们就无法准确理解单个的事件和行为。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。为了帮助家长更全面、深入的理解“双减”政策，家校协同做好孩子的教育工作，学校精心地为家长们准备“双减政策落地，家庭教育如何转型升级？”的家校成长课堂。非常感谢学校为我们家长提供一个这么好的学习平台，为我们在教育孩子的道路上点亮了一盏明灯。让家长们可以根据“双减”政策转变教育观念，给我们家长上了一堂系统全面、生动、有意义的教育课。让我们更好的了解了家庭教育的定位和立足点，对孩子进行科学、精准施教。

孩子们为什么会沉迷于玩手机等电子产品呢?我以为,一是因为无聊。二是可能真的需要查资料或跟同学交流。孩子普遍精力旺盛,如果父母不陪伴孩子,孩子在家里又没有玩伴,总不能期望一个小孩子像老人那样沉思、晒太阳、睡觉吧,孩子也不可能一整天都在学习(除了考试前)如果没有比手机更好玩的玩具,没有比玩手机更有趣的事情,他不玩手机、不玩ipad,不看电视才怪呢。

首先，社会在飞速发展，从而人们的生活水平在不断提高。以前的手机还是只有大人专属。现如今，学生们人手一个手机。甚至笔记本电脑，iPad等等电子产品，都信手拈来。物质条件的满足，网络世界的风靡，导致孩子们沉迷手机无自拔。

也有网友表示，沉迷过渡使用电子产品，肯定对孩子的成长非常不利，为了不让孩子沉迷而影响成长和学习，建议在引入电子产品前，先评估下自己的家庭情况是不是满足引入条件，比如：和孩子约定使用时间;留意孩子都看了什么;和孩子约定保护好个人隐私;和孩子们分享我们的感受;和孩子们一起制定规划，并认真遵守。

我查看了下《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》原文，其中确实有一条要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷，结果经参的文章直接给引申到游戏领域，还点名了企鹅。

家长要引导学生从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。