当孩子每天要点外卖，每天要充游戏，每天凌晨一两点不睡第二天早上十一二点不起时，家长你还能够满足孩子，继续等待孩子主动上学吗？▲孩子可以上学了吗？应该加强哪些方面的能力？选择幼儿园必须考虑哪些条件？哪一种教学法比较适合孩子？上学之后是不是有继续疗育课程？如果孩子跟不上学校进度该怎么办？
家庭教育指导师可以为广大家长和孩子提供科学、专业、高效的指导，主要职能是对求助家庭的问题与发展提出全面系统的解释分析和解决建议。
1.家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学xixi惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。家庭教育指导师职业特点要从事家庭教育指导师，首先要明确教育职业是一个高尚的职业，是一个具备奉献精神才能从事的职业。
2.小学三年级是孩子学习阶段中特别重要的转折期，很多家长都有这样的疑虑，孩子在上一二年级的时候基本上不用多操心，拿双百也是时有的事情，但到了三年级成绩就发生了严重的滑坡现象，前后较大的落差感也给孩子带来了极大的自信心受挫，有些孩子，甚至因为“学不进、听不懂”而出现厌学现象，而三年级学习直线下滑的变化也让很多家长苦恼不已。
3.正是因为当今的每一位父母都想让自己更好，让孩子比自己更优秀，为此采取了父母自己认为对的且对孩子更好的教育方式去教育和塑造自己的孩子，也因此造成了很多亲子和家庭教育的问题。
4.不要因为不好意思而只与孩子谈心不谈性，完好的家庭教育下，孩子才能健康的成长，一个健康的成长环境是对心理和身体都是良性的。千万别让孩子成为“一失足成千古恨”的代言人。
5.厌学，已经成为很多孩子共有的情绪。当家长们发现孩子对学习失去兴趣、一心玩游戏、总是不写作业时，往往只能“干着急”却又不知该如何是好。家长又该如何应对自己孩子的厌学情绪呢
大家可以观察周边做家庭教育的人，那些普及家庭教育的人，很少会有人会关注到他，反倒是那些做过很多个案，帮助家长把孩子的成长障碍排除的老师被大家津津乐道。
习近平总书记说：“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”孩子的成长，其实需要两只翅膀，一个是老师，一个是家长。家校合作的主导者是学校，因为学校既具有教育主动性和专业能力，但也要尊重学生父母在家庭教育中的主体地位及参与学校管理的意愿。
京保教育开展的课程内容主要有心理咨询师、家庭教育指导师、健康管理师、营养师和学历提升等领域。通过对心理咨询、家庭教育指导等案例研究，京保教育推出了针对不同客户群体设计的课程内容指导及培训直播平台，通过不断优化课程体系，针对学员不同年龄段的课程需求，进行一对一关心服务。
