家庭教育是孩子与父母双方共同参与的事情，并不是一个人单方面的投入就有，只有双方积极参与进来，才会达到1+1>2的效果。那么如何合作呢？家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些，与同学、老师相处的时间长，而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些，了解孩子的习性、表现，及时取长补短，同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。
家人一：通过两天参加了【神洲爱家】举办的[恩爱夫妻营]，感触特别深刻，让我从不知道恩爱夫妻是需要学习的，才能夫妻同心经营，才能拥有完美幸福的家庭……而我因为没有学习过这样的课程，把原先一个美好的家庭经营没了，没有办给到孩子一个完整幸福的家庭，通过这次学习之后，我突然领悟到了家庭幸福，夫妻恩爱的重要性……以后有这样学习的机会，一定会带其他的朋友，也来参加学习，把爱传播出去。希望这样的课程全国各地多开课，让更多的家庭受益，祝福神洲爱家，感恩连董夫妇的大爱！
不要小看了学习带来的效应，有人认为自己无论是理论水平或是专业技能都已经达到了一定的水平，于是忽视了学习的重要性。很快，就会发现身边比自己优秀的人越来越多，而自己却似乎停滞不前，很难再有突破了。有些人到了一定程度，工作上就遇到了瓶颈期，很难上升。
5、建构主义对学习的共识：①以学习者为中心②学习是学习者主动建构内部心理表征的过程，强调学习过程中要充分发挥的学习者的主动性③学习过程同时包括两方面的建构：既包括对旧知识的改组和重构，也包括对新信息的意义建构④学习既是个别化行为，又是社会化行为，学习需要交流与合作⑤强调学习的情境性，重视教学过程对情境的创设⑥强调资源对意义建构的重要性
解社会，让我学到了很多在课堂上学不到的知识，同时也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去的重要性，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，调整心态，各方面都做好充分准备，去适应社会，才能被这个社会接纳，维持生存进而更好地发展自己。
提高思想认识，是做好本职工作的基础，也是全心全意为民服务的基础保障，从成为一名公务员的那一刻起，我就充分认识到学习的重要性，尤其是思想学习对于我们的巨大作用，因此，多年来，我努力加强三个方面的学习力度：
