多年与家长的沟通中我们也发现,通常让家长对孩子退缩、敏感、胆小、内向这类表现产生强烈情绪的主要原因,还是因为一些有些远期的担忧:35(张焱睿)由于上晚班的原因昨天开完家长会回家就睡觉了,就没有写家长感言,对于管老师的教学理念我是很支持的,教育孩子不单单靠老师的俗话说师傅领进门修行靠个人。孩子的成长会受到各方面的影响家校联合能及时有效的帮助孩子建立正确的价值观,纠正不好的问题。孩子有幸跟着这么负责的有经验的老师我感到很高兴。老师们辛苦了。——张焱睿家长
也就是说,他们能区分手段和目的。进好学校是手段,报兴趣班是手段,拥有特长也是手段,目的是为了激发孩子的好奇心,引出他们学习的自驱力,让他们在未来不管遇到什么问题,都有能力有信心去面对。
我自己总结就是固定的时间做固定的事儿,就像吃饭睡觉一样,只要不把学习当成任务来完成,让孩子不排斥学习,这就是我们的目的。
在回答为什么出国留学这个问题上,不同的学生交出不同的答卷:有的同学是为了追求更优质的教育资源,有的同学是为了提升自身履历,有的同学是为了自己的职业规划,还有的同学是想接触更广阔的世界。当然也不乏有一些学生,尤其是本科生,对于出国留学并没有太强的目的性,并不知道自己的留学的意义是什么。或者说自己的学习的意义是什么。因此在学校和专业的选择上,大部分学生选择接受家长或者教育顾问的建议。
所以,阅读应以达到这样的目的为出发点:有利于基础知识的学习;有利于工作成绩的提高;有利于发挥自己的特长;有利于弥补自己的弱点;有利于阅读能力的加强。
2、采取多种形式的培训学习方式,让他们出去学习上级教育部门组织的各类优质课,观摩课,教材教培训,回到学校再举行公开课,教材教培训等形式传达到全体教师,以达到共同提高的目的。