宜春奉新少儿封闭式军事学校

为了不因疫情影响学习，ELA提供在线学术英语课程。学术英语每天上课一半的课时是学术英语，后一半的课时，学生可以根据学习的最终目的选择雅思或者大学专业课学习技能培训。学习这个耗时耗力高成本的行为最后收获什么？不是实用主义，不是内卷赛道，是沿途的领悟，能力的提升。我不赞同刻意培养，你但凡报班都是目的指向性明显的。按照上文学习规律自由发展不就挺好的嘛。真喜欢画画，其实90%是自学的，而且你也找不到像我说的这种美术班。能教你孩子的班活不下去。

新入园孩子生病是正常现象，其原因除了自身的免疫力差之外，还有一部分原因是入园焦虑导致孩子免疫系统脆弱。家长放心，这种情况会随着孩子逐渐适应幼儿园生活而缓解。

家长多和孩子沟通，多和孩子的老师沟通。认同孩子的厌学情绪，肯定孩子已有的努力行为。了解孩子真实的内心想。日常生活中实事求是地评价孩子的努力。当孩子在学习上有了点滴进步时，给予表扬鼓励，鼓励孩子保持良好的学习状态，劳逸结合，让成绩变得越来越好。

出台“双减”策，目的是减轻学生压力，促进素质教育，保证学生的身心健康不出现问题，同时也减轻家长的经济压力，不用再额外缴纳高昂的补课费。但在一些家长看来，孩子不去补课，压力表面是减小了，但中考和高考的竞争压力并没有下降，孩子成绩不够好，同样面临淘汰。所以他们忧心忡忡，担心孩子不补课，就没办提升成绩，想方设给孩子补课。

3.发现孩子在上网课时“小动作”不断怎么办？这个问题要综合判断，首先要排除一种情况，是家长的焦虑、过高的要求造成家长“看到”孩子小动作不断。其次要跟孩子过去的情况比较，是以前一直这样，还是孩子最近才出现的。如果是最近才出现的，要分析可能的原因，是上网课太无聊？还是孩子存在情绪上的困扰？找到了原因就可以对症处理。如果只是孩子不够重视，可以作适当的提醒，当孩子能专心听课，可以给予奖励，强化他的良好行为。当然孩子们随着年龄的增长，自控力会不断增强，家长也不要过于担心。当然如果孩子在任何场合下都是注意力不集中，多动等，可以求助专业机构。

厌学家长1.家长要端正教育观念，树立符合时代要求的人才观，教育孩子全面发展，不能把成绩作为评价的唯一标准。