叛逆期厌学孩子的学校咋办

2024-06-10 19:37:06   

为唿应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求,《家庭教育促进法》作出规定,未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。此外,《家庭教育促进法》还作出规定,县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,畅通学校家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。张云勇委员:家庭教育的成功与否,更多的是与家庭的自然、人文条件,家长对家庭教育的认知、教养理念、责任、态度和方法等内容有关。家长的家庭教育素养和能力是关键。家庭教育给予孩子积极向上的价值观、为人处世的方法,对孩子情感成长也更有优势。

家庭教育指导师在孩子成长过程中所扮演的角色:家长的角色则是家长的*任助手。家长的角色包括对孩子及家庭的信任,以及对孩子工作及学习方面的关心和支持。家长的角色包括关爱孩子、参与家庭及协助孩子、信任孩子、爱护孩子。

15、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌

老师比家长更会做榜样,是因为老师懂得言传身教的力量。要求学生做到,老师却做不到,这样的教育是没有说服力的,有的人说:想要孩子成为什么样的人?家长就要努力做到那样的人。值得被孩子效仿,并不是一件容易的事,赢得孩子的尊重和信任更是在辅导学习中很难的事,但是教育孩子先教育自己,父母知道了这个原因,就应该努力去改变现状。

中小学、幼儿园加强家长学校、家长委员会建设,普及家庭教育知识,推广家庭教育经验。中小学每学期至少组织1次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动,幼儿园每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。加强家园、家校协作,推动教师家访制度化、常态化。支持儿童参加社会实践,统筹资源建设社会实践基地,开展专题调查、研学实践、志愿服务和社会公益活动,帮助学生深入了解长沙经济社会发展状况和居住环境变化,培养社会责任感、创新精神和实践能力。

所以当青少年孩子焦虑厌学时,家长首先要了解孩子真正厌学的原因,并且在学习上和生活上给予孩子正确的指导。当孩子取得好的成绩时,要及时的称赞孩子,并对其表示认可,鼓励他们再接再厉。当孩子们考试不理想的时候,要告诉他们不要泄气,并让其找出试卷中的问题,避免下次再犯。

第三类:整天逃学、厌学的学生。上课时经常与同学讲悄悄话,看课外书,甚至没有请假就逃课,这一类学生如果不努力学习,很有可能提前分流,因此家长们也要更加重视孩子在学校的表现,给予正确的引导。

孩子厌学不想上学?家长可以这样引导。身边有太多的家长朋友都或多或少地逼着孩子学习过,他们的想很无奈也很现实:没办啊,不逼着孩子学习,孩子可能连基本的作业也完不成,逼着做完作业总比任由他们涣散强吧。与其这样,让家长和孩子都痛苦,不如试着一起面对问题。

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