铭筑在线主要是线上教育，可以直接用手机APP，电脑，平板进行学习，没有时间地点的限制，什么时候有空就什么时候学，非常方便，同时针对学员首次参加二建考试，三科该怎么下手，什么时候听课，什么时间段该做题，会专门安排一位指导班主任老师班主任从开课一直服务到考试结束每周会根据学员的基础和时间制定学习计划，定期给学员打电话跟踪学习进度，临考前会有历年试卷押题，增加通过率.因此,购买笔记后,就可以跟随学姐的笔记进度进行学习，并且学姐还会给大家制定复习计划以供参考。如有了笔记以后如何听课?如何制定切实可行的背诵计划?这些老生常谈的问题将会迎刃而解.
再有就是学生学习情感淡漠，缺乏兴趣。造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。比如学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生兴趣下降。教师教陈旧、师生情感不良。中小学生学科情感的产生，学生学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重，一个老师上课趣味性强，学生门就爱上他的课。相反，师生情感不良，学生对教师没有好感，他们自然就不喜欢这位老师，由此发生情感迁移，孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了，学生长时间不喜欢某一学科的学习，很难说不产生厌学情绪。
1.首先，您提到孩子厌学。厌学的原因可能有很多，比如和老师或者同伴的相处出现问题、学习成就感不足等。如果要解决孩子的厌学问题，需要对孩子厌学背后的动机或者原因进行深入地分析和考虑。您可以在和孩子的沟通过程中，用平等、民主、温和的态度（尽量不要说教和批判）来鼓励孩子和您交流，说出她内心真正的想。如果孩子在学校遇到挫折，给与孩子情绪上的安慰和鼓励，或者帮助孩子解决问题。
2.孩子逃学并不能说都是孩子的错，家长应该找出其原因，具体情况具体分析，从根本上解决导致孩子逃学的原因，从而帮助孩子改变逃学这一不良习惯。如果您的孩子也有厌学逃学的问题，您可以在官网首页提交家长求助表单，我们专业的心理教育团队将在线下免费一对一地给您致电，与您交流，找出孩子潜在的问题，纠正孩子厌学的坏习惯。
3.初一孩子厌学都是有原因的，家长要先找到孩子厌学的原因，再采取相应的方帮助孩子解决困难，对孩子进行适当的引导教育，孩子都是可以摆脱厌学情绪的。下面是小编整理的相关内容，供大家参考。
4.当孩子出现厌学情绪时，家长要认真分析孩子不爱学习的原因，引导孩子从基础抓起，适当调整学习方，这样做才能帮助孩子重拾学习自信心，彻底摆脱学习困境。
5.孩子在学校与人的关系处理不好，也是厌学的一大原因。学校班级的组成由不同文化、不同经济和不同环境的家庭组成的。他们孩子的性格差异大，有些孩子由于性格孤僻，不善言辞。而往往老师和同学之间会忽视和冷漠这些同学。使得他们更加的孤独和不安，严重的会产生厌学情绪。所以，对这些厌学的学生，家长和老师应该多关心和帮助他们。
孩子厌学一定有他的原因，家长一定要挑选一个合适的机会和孩子好好沟通，找到厌学的真正原因。首先看孩子是否遭受校园霸凌，孩子在学校忍受校园霸凌，便会害怕上学，对学校产生恐惧；其次了解孩子是否学习压力过大，父母看管严格，同学竞争激烈，老师不平等对待都会让孩子产生焦虑甚至讨厌学校。
孩子产生厌学情绪的原因可能有很多种，比如学科进度跟不上、同学关系相处差、不喜欢某位老师等等。原因弄清楚了，那么我们就知道接下来该怎么做了。
研究表明，孩子不爱学习产生厌学情绪的根本原因其实就是注意力难以集中，注意力问题列为引起儿童学习障碍的首要因素。专家提醒您：孩子正处于学习的金时期，如果出现注意力不集中的情况且没能得到及时的解决，会造成很严重的危害，如易冲动、丢题落题、旷课逃课、学习成绩下降等。由此可见，家长们千万不能忽视孩子注意力不集中的问题，就目前的技术水平而言，脑波反馈技术应用于解决孩子注意力不集中问题上，效果很好。
