家庭教育可以说是所有教育中最重要的一环，如果自身的家庭教育没有做好，那么即使学习再好都没有用，所以原生家庭教育的影响对孩子是非常重要的。生活在和睦的家庭和生活在暴力的家庭里概念是完全不一样的，但是现在的家庭教育中，有一种''新型暴力''比打骂更可怕，那就是父母''软暴力''。“双减”政策很大程度上减轻了孩子们的学业负担，缓解了家长们的教育焦虑。但不可否认的是，家长群体中又出现了一些新的焦虑和迷茫。这些焦虑从何而来？该如何正确对待和化解？近期，由中国教育报刊社和深圳市教育局合作主办的家庭教育大讲坛邀请了重庆师范大学教授、中国教育报家庭教育首席专家赵石屏作为主讲嘉宾，和家长们一起来探讨分析这个问题，也给出具体实用的建议，帮助家长真正缓解焦虑，给孩子创造良好的成长环境。
今晚有幸参与了汕尾市于洪萍名教师工作室的第二期读书分享活动《可见的学习与思维教学》，让我深有感触，所谓教学相长，师生共成长，在教育教学过程中，深刻的体会到培养孩子成长型思维模式的重要性。
家长毕竟是为孩子选择幼儿园，也可以带着孩子参观。如果孩子对这个幼儿园产生浓厚的兴趣，那证明他是喜欢这里的设置氛围的。如果孩子进来以后就焦虑，甚至大声啼哭，那证明这个幼儿园肯定有他不喜欢的地方。
所以，如果不想被时代所抛弃，就不要停止学习的步伐，先把脑袋装满，提升自己的实力，才有装满口袋的能力，就连那些已经成功的人都会抽时间学习，那作为想要摆脱困境的人，更应该明白阅读和学习的重要性。
妈妈一边讲，一边好几次哽咽着，眼泪不由自主地滑落到脸颊。那种对孩子的焦虑与期望交织而又显得无力的复杂心绪，我能深深地体会。我仔细一看，原本看上去还挺年轻的妈妈，额头上都已经露出了白发。我想是为孩子焦虑的吧。
比如说，我的弟弟，几乎是从复读那年开始，他突然意识到了学习机会的难得与基础知识的重要性。于是从那时起，他似乎便很注重学习目标的制定与执行力
