南阳新野青少年专门教育学校
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2、把好上课关,提高课堂教学效率、质量。?新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,这种学习方式不是彻底放手,而是要求学生有目的的针对问题先自主探究,然后再与同学合作交流,最后探究出解决问题的方法。对于学生无法解决的问题,教师就可以设计一系列的问题串,逐步引导学生,一步步找到解决问题的方法。这就要求教师不但要选择适当的教学情境,在课堂上为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会,让他们讨论、思考、表达。而且还要适时引导,不能放任自流。陈蕊:作为一名零基础的朗诵爱好者,听了两位老师的授课,受益匪浅。两位老师从口腔发音的位置,到声母、韵母、声调,都进行了耐心细致的讲解,还讲了气息的运用及练声的方法。通过课程,我了解到朗诵基本功对于朗诵的重要性。今后我要认真练习基本功,不断学习,提高自己的朗诵水平。
而我们教育的目的也并不是为了把所有学生都培养成科学家,而是使学生在学习过程中找到自己的定位,找到自己喜欢并且适合的岗位,这样才能最好地服务社会,实现个人在社会中的价值。
书中还抓住了孩子成长中的10个重点方向,从每一学年到假期规划,带家长从头到尾,提升孩子的每一项能力,最终达到“自主高效学习”的目的。
我们今天暂且不谈什么学习为了找一个好大学,有一个好工作,赚大钱,找好对象等等……这些都是大家已经讲烂的了,我今天要讲的,只是我个人对于学习的感受,以及我为什么要努力学习。我的目的不只是找个大学找个工作,我的目的其实很简单,如果你想知道,就继续看下去吧!
通过以上两个故事,笔者想表达的是,当一个人真的把学习当成乐趣时,就没有“痛苦”这回事了,就算真的遇到了困难的事情他们也会披荆斩棘,不达目的不罢休。很多时候孩子学习不够好并不是因为他们的智商有问题,也不是因为他们学习时间太少了、刷题量不够,而是因为他们缺乏学习的“精气神”。
当今世界科学技术突飞勐进,科学技术对社会,经济的影响越来越大。因此,我们要把学习科学文化知识、掌握本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学文化知识的自觉性和紧迫感。不断学习的主要目的是为了更加充实自己,使自己不会在飞速发展的信息社会中落后,将来能够在工作中发挥自己更大的潜能,因此,必须要努力学习,顺应社会发展的需求。
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