孩子的哭闹声会充斥着女人的生活，她需要给孩子换洗衣服，给孩子做饭，喂饭，带孩子去上学，晚上还得帮孩子辅导作业。当一个妈妈是需要勇气的，撒一个谎，要用无数个谎言来圆，马翠自己也说不清是打何时起，从下意识地隐瞒，慢慢变成了想方设法阻止家人知道孩子无法正常上学的事情。
所以面对孩子的厌学情绪，我们的家长要理性的分析，对症下药，各个击破，适时的引导，帮助孩子扭转这个厌学的局面。
1.如果家长可以巧用椰壳效应，那么就可以从“要孩子学习”变成“孩子要学习”。孩子有了好奇心，主动性增强，他们自然会主动去探索自己感兴趣的东西，厌学情绪也会随之消失。
2.2.关注“特殊儿童”，共商对策。幼儿的健康成长是大家共同的愿望。但个别幼儿存在着情绪、情感和社会行为问题，如何做好这些特殊幼儿的教育工作，使其健康发展？本着尊重、平等、合作的原则，我们邀请班内“特殊儿童”的家长来园观摩孩子的学习情况，通过实地观察，发现自己孩子的不足和存在的问题，然后针对问题，教师给予耐心的分析和指导，让家长用科学的方去教育和引导孩子，指导家长有效地开展家教工作，取得了明显的成效。
3.4.关注孩子的身体状况，发现疾病要及时诊治，并报告学校。若孩子因身体原因不能参加体育运动，家长要及时告知班主任，以防意外事故发生。
4.例如，孩子的餐食方面，要跟家长具体分析：孩子的食量不是一成不变的，是会根据身体状况，对食品的喜爱程度等客观原因的变化而变化的，如果我们不考虑客观原因，一味让孩子多吃，对孩子的健康非常不利。
5.孩子的教育是老师和家长共同关注的问题，可是有些家长发现自己的孩子上学之后开始沉迷游戏了，这时候部分不明事理的家长就会把原因归结到孩子或者老师身上，觉得这是老师没有管教好导致的。
比如，孩子考试考砸了，家长可以帮助孩子发泄自己的情绪，听一听他们心底的声音，进一步与孩子探讨和分析试卷，找到失分的原因，找到提高成绩的办。
其实，不对的地方，就是家长的言语让孩子感受到了一种陌生的氛围。原本来讲，家长给予孩子的感觉应该是安全、可靠、幸福、和谐的，但是家长这样的用语，却与家长在孩子心中的印象格格不入，从而导致孩子产生一些异样的情绪。
孩子出现厌学是很多家长头疼的事情，但也十分常见。郎溪叛逆青少年教育学校心理老师今天就来简单说一下如何面对厌学的孩子。
