宿迁沐阳不听话叛逆孩子管教学校

  

青少年厌学是很多家长的心病。严格地说,青少年厌学是一种心理疾病。既然是病,就需要对症下药,找到病源,治好病。当然,家长一定要找到孩子厌学的根源,找到合理的解决问题的方法,让孩子不再厌学,家长也就放心了。再换一个角度来看,作为老师和家长天天督促孩子学习,天天补课灌输知识点,天天要求刷题,搞题海战术,孩子连基本的休息和娱乐的时间都没了,可是再看看成绩呢,也就还是那样,没有什么起色,反而家庭的氛围和亲子关系变得很差,孩子在学习上变得越来越没自信,没兴趣,甚至厌学,而家长和老师却从来没有想过停下来、静下来,好好寻找一些激发孩子兴趣的办法,提高学习效率的方法,激发孩子学习动力的思路。这才是重点,孩子想学了、会学了,成绩怎么可能还那么差?这是学习。

为什么要考这样一个证呢?想学习这门课程的你,一定对家庭教育有所困惑,当你掌握了足够的知识与经验,不仅可以自助,更好的培养孩子,还可以助人,为亲戚朋友提供咨询服务。有这本含金量高的证书,不仅是家庭教育相关行业的敲门砖,更有助于你发展自己的一份事业。

1.在《家庭教育(草案)》中,明确提出了“国家鼓励开展家庭教育理论研究,鼓励开设家庭教育课程,支持院校和有条件的学校加强家庭教育学科建设,开设家庭教育相关专业,培养家庭教育服务人员。”

2.家庭教育指导师简单来说就是能以科学的方帮助父母成为家庭教育的“专业工作者”。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学相结合的理论知识,帮助家庭在亲子关系、个人交往、个性发展等方面给予指引,帮助家长解决子女生理和心理的问题,给到孩子正确的学习方和学习策略指导。能够多维度帮助家长制定孩子的教育策略。通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任心,平复出现裂痕的家庭关系,修复父母与子女的关系。

3.家庭教育的复杂性决定了家庭教育指导的复杂性,家庭教育急需科学指导、专业指导,提高家庭教育指导者的专业化水平是构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系的应有之义。

4.《家庭教育促进》:第十九条未成年人的父母或者其他监护人应当与中小学校、幼儿园、婴幼儿照护服务机构、社区密切配合,积极参加其提供的公益性家庭教育指导和实践活动,共同促进未成年人健康成长。

5.家庭教育的复杂性决定了家庭教育指导的复杂性,家庭教育急需科学指导、专业指导,提高家庭教育指导者的专业化水平是构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系的应有之义。

讲到最后,我给出我对厌学的定义:在孩子学习遇到困难之后,家长没有能力帮助孩子克服困难,导致孩子没有信心继续有效接受学校教育。

有关家庭教育指导师证哪个部门的含金量高一览表,家庭教育指导师?是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育(家长培训)等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题(如:亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等)给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

第十五条未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,?接受家庭教育指导,?创造良好、和睦、文明的家庭环境。

5.提高家长家长家庭教育观点和育儿水平。家长要认识到家庭教育越早越好,尽早帮助孩子养成习惯、寻找兴趣、了解青春期,做孩子成长路上的引路人、指导者、帮助者和同行者。

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