孩子不听话送特训学校有用吗怎么办

研究表明，在退学、休学的中小学生中，有高达30%-60%是由于精神疾病原因造成的。而孩子由于精神状态不佳导致厌学、还没有发生退学休学的比例，比这要高得多。孩子的天性就是一个字：玩，课业负担太重，闲暇时间太少，是导致孩子厌学的重要原因；如果在重重重压下，孩子的成绩还是不太明朗，相信家长的焦虑会导致孩子更加不愿意学习。

2.人们常说：“父母是孩子的第一任老师，家庭是人生成长的摇篮。”对健听（听力正常）宝宝既是如此，对我们的听损宝宝更是如此。在日常生活中可以多带孩子亲近自然。户外活动可以在丰富的声源环境中培养孩子良好的聆听习惯，并带领孩子去寻找、学习新鲜事物，在自然情景下可以更好地扩展词语储备。

1.请您有效指导并帮助孩子合理安排假期生活。做好孩子假期作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”工作：帮助孩子合理规划时间，完成有意义的假期作业；保障孩子睡眠时间与质量、培养孩子养成早睡早起好习惯；请节制孩子使用手机的时间，爱眼护眼保护孩子视力；引导孩子多读好书长见识，养成每天阅读的好习惯；加强孩子的体育锻炼、提高孩子的身体免疫力。

2.6、继续开展全校“倡导三清，反对三闲”主题教育活动，通过课内外巡查、反馈通报、整改等方式，培养学生养成良好的学习习惯，评选周“红旗战队”。

3.也许你觉得你不需要养成什么习惯，或者说习惯太难养成了，不想干。但是需要知道的是，我们每天的行为95%都来源于无意识行动，这跟习惯有很大的关联性，我们识别不了它们，很可能就让自己处于“自动驾驶”模式。

4.少年儿童是祖国的未来，保障他们平安、健康成长是全社会共同的责任。只有指导少年儿童掌握必要的安全常识和处理突发危险事件的方，让他们养成遵纪守习惯、学会自我保护，才能将遭遇意外伤害的可能性降至最低。通过安全教育提高少年儿童的自我保护能力，80%以上的安全事故可以避免。

5.很多人赶时间吃饭速度很快，但吃得过快反倒增加了肠胃的负担，不利于养胃。养成细嚼慢咽的吃饭习惯，让食物在嘴中得到充分的咀嚼，这样不会对胃造成刺激，也不会损伤胃粘膜，更能吸收食物的营养以及胃的吸收和消化。

读书是一种生活方式，亲子阅读亦是如此。全区各学校以家长指导孩子阅读为主线，推出暑期“亲子阅读”活动，鼓励家长从多角度、多层面给学生讲解生活中的知识与技能，做好学生成长路上的陪伴者和指引者。家长们纷纷放下手机，从自身的生活经验和工作实践来告知学生什么是真善美，什么是家国情怀，与孩子一同分享读书的感动与乐趣，帮助孩子养成阅读习惯。他们的讲解有激情、有关爱、有期望，使学生耳目一新。亲子阅读是学校教育内涵的有效延伸，家长资源的引入，使家校互动的模式有了新的诠释。

其次，家长可以让学生多过集体生活。比如夏令营和冬令营就是一个很好的选择。在这种地方，不仅可以让学生学到一些知识，还能磨炼学生的意志，让学生在冥冥之中养成好的习惯。

摩根先生也曾经说过,他宁愿贷款100万元给一个品德良好并且已养成储蓄习惯的人，而不愿贷款1000元给一个没有品德且只知道花钱的人。