阜阳界首去叛逆学校好吗

每个孩子都是天才，都有一份奇才，都能成为人才，最终能否成功，取决于后天所处的环境与得到的教育。环境主要指家庭环境，教育主要指家庭教育。此前人民日报有如下一组图片，将小学一年级到高三年级的心理特征与教育方法，分年级进行了“对应”简述，作为家庭教育整体架构可供参考。具体到各年级、各家庭、各学科等当下内容的学习进程，有待家长在尊重孩子的前提下，去探索发现自家带有“个性化”的愉悦过程……

但就这一点，我们有不少家长意识不到，而作为学校也往往因各种原因将这种状况忽视了，从而造成了学校教育与家庭教育的脱节。我们只有充分认识到家校配合教育的重要性和必要性，家校携手配合，努力保持家庭教育和学校教育的一致性，指导孩子从一点一滴的小事做起，循序渐进，逐步培养孩子适应社会、独立生活的能力。爱劳动、爱清洁、讲卫生、文明礼貌、不说脏话、不打骂同学、自觉刻苦学习、尊敬教师，增强组织纪律性，增强律意识。这些概括起来就是一句话：“只有先成人，才能成材。”

1.以前我们对家庭教育的确不够重视，孩子成绩差或者品行差都归责于学校，社会对于家庭教育的重视度不够，对于家庭教育缺乏正确的认识，家长们以为花钱把孩子送到辅导班，成绩进步了是家庭教育到位了，普遍忽略了亲子教育中的陪伴和孩子的心理健康，忽视了孩子身心两健康的重要性。

2.“精锐提供的家庭教育，并非将知识点或解题方讲给家长，让家长变成家教，而是让在家庭教育方面有任何问题和困惑的家长，都可以在精锐找到得到专业有效的指导。”张熙补充说道，“精锐未来的方向就像是一个提供家庭教育及孩子学习能力诊断和解决方案的‘诊所’，本质上我们是帮助家庭解决教育问题，专门针对遇到孩子教育问题的家庭及孩子。”

3.实际上，家庭教育是儿童教育首先要做的。有条件的父母，都享受着教育和知识的红利。于是，他们又看到了学习对个人和家庭带来的长远好处，所以做父母的往往都十分重视教育，从年幼时就会好好引导孩子学习，倾尽各种资源让孩子接触到好的教育，灌输孩子学习的重要性，帮助孩子树立目标，让孩子从小接触这种认知和环境，就会把学习当成重要事情。

4.有人说：家庭教育中“不教而教”。家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化，家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。所以，人们常说：孩子是父母的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长定能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

5.今天，***教育学会家庭教育分会和***家庭教育协会成立《家庭教育咨询师培训与考试专家组》，开展家庭教育咨询与学习。一、家庭教育咨询和家庭教育指导的含义和基本含义***，家庭教育咨询和家庭教育指导是关于家庭关系的家庭教育的研究，它是家庭和社会关系的主要基础。

作为人大代表，我曾提议，由成都市相关部门牵头开展家庭教育公益讲座，邀请学校教师和家庭教育方面的专家，开展一系列主题讲座，一方面普及家庭教育知识，一方面形成重视家庭教育的氛围，在市图书馆或者其他地方进行，通过网络或电视直播，让更多家长获益。

本次家庭教育指导师的培训以现实需求为着力点，针对学校师生和家庭家长面临的焦点问题制定相关培训内容，将每一位学员都拉入情景教学，让家庭教育的意识入脑入心。浙江省嘉兴市嘉善社区学院副院长吴曙强老师提到，习近平总书记多次强调“家庭是人生的第一所学校”、“家长是孩子的第一任老师”、“要给孩子讲好人生第一课”、“扣好人生第一粒扣子”这“四个一”的重要性。在新时代，家庭和学校要围绕这“四个一”来进行家庭教育，与孩子相互学习共同进步，一起创造幸福美好的人生。

晨妈还是偏向“人之初，性本善”的说，相信孩子们生下来时秉性就是善良的，而后期慢慢“变坏”，则是成长环境和家庭教育的锅。