父母的言语、行为都会直接对孩子习惯的养成、性格的塑造产生影响，或好或坏。在教育孩子方面，父母在这5件事上做得越好，孩子会越优秀！跟长辈讲话应该注意声音要适中，假如太小声，长辈听不见，反而增加他的负担。现在的孩子跟长辈讲话很大声，父母就告诉他：“小声一点！”但可能没多久，他又忘了，结果长辈就说：“算了算了，别管了！”一开始不管，到最后养成习惯就很难导正。这些细微之处，我们要抓住原则，用耐性把他们引导到正确的行为。中庸之道，就在人与人相交往的点点滴滴当中。所以，声音不可太大，也不可太小；貌不可不及，也不可太过。
我们身边不难发现有这样的一群青少年，总是不想好好的去上学，总会产生一种厌学心理，而青少年这些厌学心理如果家长不正视起来，或者父母采取的方不正确，会让青少年厌学心理演变的越来越严重，下面就让我们一起来看看青少年产生厌学心理原因有哪些?以及青少年厌学解决方有哪些?
2、每月发一次幼儿成长手册，也是我们与家长沟通的桥梁。有的家长在成长册上认真记录孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语。有的向我们反馈孩子通过个主题活动在家的良好表现，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致，共同促进幼儿的健康成长。
在我孩子的班里发生过这么一件事。几位家长联名去教体局把班主任告了，理由是其中一家反映班主任言语上打击孩子，另一家反映班主任把孩子逼到想不开。教育局对班里的家长进行走访调查，后来发现，老师的确对一个学生说了很严厉的话，孩子回去跟家长说了，结果孩子说完就抛之脑后，而家长越想越不是回事，就在其他家长撺掇下去举报。另一家呢，“双减”一来，老师让家长要更多地关注到孩子的教育中来，多给予孩子关心和帮助，结果家长不能把孩子送去培训机构了，就买了许多习题来给孩子做，给予孩子学习上过多的“关心”，于是孩子就崩溃了，口口声声说不想活了。
帮助家长读懂孩子的情绪变化背后的真实原因，解开孩子的心理密码，给予及时、有效、关键的支持，培养孩子健康的人格，最终做到身心平衡、自我接纳、自在自洽。
其实最主要的原因还是因为国内的家长和国外的家长看事情的角度不同，思想也会有些差异，因为对于国内的家长来说，他们始终有这样的一个想，那就是若想让孩子有一个好的未来，那么学习就是最好的出路。
