要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活习惯等，引导家长树立正确的教子观念，切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。特训学校教育孩子，在全国范围内都是非常热门的存在，原因是因为这类型的特殊教育学校就是主要招收叛逆的孩子，对于那些叛逆，抵触家长的管教的不良少年，不得已的情况之下只能实行这种特殊的教育方式来帮助这类叛逆少年摆脱坏习惯，回归正常生活。
学习项目管理的体系，掌握项目管理系统的过程和管理方，建立企业人员对项目管理的统一认识和意识指导项目人员具体掌握项目启动、规划、实施、收尾各个过程的要点，能够全面整体的展开项目管理；学习经典项目管理的方和工具、重点关注对目标、进度、成本、资源、风险、沟通管理方的有效运用；通过案例实践将交付型项目/新产品开发项目要求与项目管理过程进行结合，提升项目相关人员对项目管理的认识和项目实战运用能力；提升产品/项目经理和企业管理人员对产品管理和项目管理实施能力，引导改善企业项目管理体系，提升竞争力；
今天一场新冠疫情把打回原形。中国现在有世界最发达的信息手段，一部手机在手，随时可以获取各种信息。普普通通的百姓、留学生、海外华人，甚至老外，都在第一时间，通过视频和微信等形式，进行中美抗疫模式的比较，这个震撼效果闻所未闻，大大增强中国人的制度自信。可以说，在多数国人心中，特别是绝大多数中国年轻人心中，神话已经终结，内部治理及其制度安排，更多是反省的对象而不是学习的对象，这是中国人民的“心胜”。坦率地说，这是一种先进治制度对落后治制度的“心胜”。
开展质量监测。为保障线上学习减负不减质，制定线上教学质量监测评估细则，建立线上教学工作督查台账和监测评估指标，从多个评价维度，丰富线上课程设置，拓展线上教学资源，规范线上教学时间，把控线上教学进度，严控作业总量时长，实施线上差异辅导，注重线上互动答疑，健全线上督课机制，做好线上教学评价，监测评估线上教育教学情况，及时督导改进、提高质量。
“我在长大，我对太过了解了。吃饱穿暖是动物的本能，但是人是有理想的，而我的理想就是同中国人民一起改变落后的面貌，这对我来说是十分有意义的。”
学习能力是干部的第一位的本领。潮州在全省位置偏远，面临着资源不足、资金紧张、观念落后等发展问题。主动地向书本学习、向人民学习、向先进地区和经验做学习，是实现潮州社会经济发展“加速度”的重要渠道。我们有理由相信，只要经过一番勤学苦练，创造转化，潮州必然能够迎难而上、广借东风，开辟出一条具有区域特色的发展新赛道。
