【分享攻略】孩子叛逆上什么学校好如何弄

优势养育由学习内动力、学习硬实力和学习外环境三大板块构成，因材施教地指导家长用最适合的方式培养孩子自主学习的能力。学习内动力主要培养孩子的底层自信，对孩子的情绪管理和自控能力进行有效培养，让家长用正确的引导方法来解决孩子厌学、沉迷游戏等难题，同时让孩子树立学习的信心，提升自主学习的动力。湖州青少年改造中心是一所专门教育叛逆学生的学校，从教多年，我发现真正自律，自觉，不需要家长老师监督，督促的孩子是少之又少！真正把学习当作一种兴趣，真正热爱学习的孩子也是少之又少！中学阶段的孩子叛逆，厌学状况大多数孩子或多或少都是存在的。

一个人带孩子出门，又一个人带孩子回家。孩子上学的问题多年办不好，当然也是受到家庭环境限制，马翠自始至终都是一个人面对，她缺少分享和分担。很难想象，她这5年里是怎么熬过来的。掏了钱、付出了信任，却没能给孩子办成上学的事，她每天都在给自己宽心，“万一第二天真的办成了呢？”

1.因为体质原因不擅长早起的孩子，有时会在上学时间起不来而不去上学。早上起不来的症状的原因，不只是体质，压力和心理疾病也有可能。

2.八点半进教室，九点就要求家长把孩子强行带离校园，孩子哭着抱着老师，说，我想上学。孩子妈妈也哭了，拉着孩子让他走，门口的路人和保安都看不下去了，一个路过的男教师，算了，我把孩子带回教室吧。孩子妈妈就在门口哭了一小时，一直等到中午，提前接孩子回家。

3.为了照顾好孩子，姜发林成了村里的百事通，村里上学娃娃的姓名、班级都牢记在心，接车时发现谁家的孩子没回来，都会细心地问上几句，孩子们渐渐长大，可姜发林却老了，皱纹多了，背也弯了，如今，姜发林还是站在车门边，递书包，递包裹，不停地唠叨着，言语里满是关切。

4.很多家长面对孩子升入小学的现实，如临大敌，甚至产生情绪上的焦虑。孩子心理专家说，家长的焦虑情绪会传染给孩子，孩子也会产生焦虑，进而对上学产生畏惧、厌烦情绪。家长一定要认识到，孩子开始上学是一件很自然的事，没有必要过度紧张。作为家长，应该帮孩子调整作息时间、学习和生活习惯，要创造环境让孩子认识到，上学是一件轻松愉快的事。

5.因此，家长要在开学前一到两周引导孩子尽快调整作息，按照平时上学时的时间表，过一个规律的生活，让开学“零时差”。

当孩子不愿再和父母沟通，一定是很久之前就开始积攒情绪了，当孩子意识到“我说的话不重要”，失望多了，自然不愿再开口了。孩子为什么不愿意和父母沟通呢？家长朋友可以从孩子们的视角看看是不是这些地方出了问题。

阳阳这样内向的孩子，其实很多。这类孩子比较内向，不爱说话，上学以后，进入到一个陌生环境，可能很长时间都交不到朋友，这种情况持续下去，孩子会感觉难以融入到这个班级，慢慢的就会越来越不爱说话，甚至产生厌学情绪。

人在不能自己做主、不能自己安排自己的思维和行动的时候，就会厌倦，孩子厌学真正厌的其实不是上学这件事，而是自己无左右自己的生活，自己无决定自己的学习和生活的节奏。这一点对我们成人是个特别提醒，因为未来的孩子对自主性的要求越来越高，如果我们回避现实，就会和孩子之间产生很大的冲突。