通过零距离参加本次东辰荣兴国际学校“学校开放日”活动，让我收获满满，对学校也有了更深的认识，感谢学校和老师给我这样一次难得的机会，体验学校的教育模式，体会老师教学的辛苦，充分认识作为一个家长应当和学校、老师共同担负教育的责任，担负孩子发展的责任！在得益于信息发展的时代，我们每个人每天都在汲取或系统或碎片化的知识，我们其实都在接受着“终身教育”。家长、学校、老师给予孩子们施教的同时，也会被纯真的孩子受教。
所以阅读、学习、实践、坚持复盘，加写作非常适合刚开始写不出来的人，就算是挤牙膏一样也没有关系，目的是为了达到写的练习，你也会因此越写越顺手。
在班级管理中只设立学习小帮手和班务小管家两类岗位，一部分班干部固定，一部分班干部单双周轮流，每位孩子都有明确的任务。至于值日班长，我们是采用轮流制的，主要目的是让每一个孩子都能有机会参与班级管理，当一回班级小主人。其实对于孩子们来说，任何岗位都一样，都能锻炼能力，都能培养责任心，请家长不要觉得学习小助手就是班干部，替老师管理讲台桌就不是班干部了。在这里非常感谢各位家长，开学至今，基本没有人干预我们的班级管理工作。
中小学时期的学生成绩差，主要原因大都是对学习没有兴趣，老师们也是看穿了这一点，把学生们比较感兴趣的明星加入进来，目的就是为了吸引学生的学习兴趣，或许这样的方对学生来说没有太大的效果，但是老师还是想试一试。
1、即要有明确的学习目的和端正的学习态度。你们都是肩负着社会的期望、父母的嘱托来学习的，要勇于承担起这份责任与希望，这是社会发展和进步的需要，也是你们学习的目的和动力。
所以，成人学习必须具有目的性。以学习者为中心，以解决问题目的来开展。我们想象一下，若拿着菜单去菜市场。能做什么菜，配什么食材和佐料，结果肯定会更有效果。
