青少年叛逆学校毕业去向如何是好

杨松林老师的《家庭教育从阅读开始》，从各个方向点出了阅读有益读物的重要性，对不同年龄阶段该读什么样的书、该读多少书做出了详细分析，并且推荐了不少优秀作家及优质读本。正如杨老师所说，养成良好的阅读习惯，才能养成更好的学习习惯，以点带面，改变的可能是孩子的多个习惯甚至是处事方式。视频里这句话我印象非常深刻:“多年以后，我仍然能和爸爸一起读书我一生最美好的记忆，就是和爸爸一起读书”。是啊，多么美好的话语，这种家庭教育无疑是成功的。书中自有黄金屋，家长应尽量抽出时间陪伴孩子阅读，知识的海洋等待孩子徜徉。同时，学院还注重发挥优秀学生的榜样力量，力求在全院学生中形成“争学向上”的良好风气。为助力2019级同学提早做好考研升学的准备，学院邀请2018级考研高分同学为同学们传授复习经验，答疑解惑。同时，针对广大的民族生同学，学院邀请次珍等高年级优秀民族生同学为低年级同学做学习经验分享，希望通过前辈们的经验，同学们可以找到适合的学习方法，养成良好的学习习惯，提升自己的学习成绩。

低年级的孩子，家长需要尽早培养他专心的习惯、提问的习惯、高效的习惯、阅读的习惯，这样才能让他慢慢爱上学习。返回搜狐，查看更多

孩子在生活上生活的快乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培养是密不可分的，因此我和王老师研讨、总结后概括为三个大点。

孩子出现了厌学的情况，家长应该积极进行沟通，这也是解决孩子问题的最好方，及时了解和掌握孩子的情况，才能帮助孩子爱上学习。

首先，没有任何一台学习机能够百分之百的做到有助于所有孩子的学习。无论现在的学习机多么的智能，也无取代老师（家长）在教育中的作用。那么，学习机到底有没有用呢？

最后，他强调，父母应该做好表率，让孩子看见父母经常在看书，或者经常跟孩子一起读书，让孩子爱上读书。“陪伴是最好的教育，阅读是最好的陪伴。”熊佑平最后总结说。