合肥蜀山女孩叛逆被父母送进军训学校

“作为家长，谁不想培养出一个谷爱凌？但人家除了先天条件好，还有那么多的优质资源，有几个人能办到？”为了孩子上学，刘女士在曲江买了学区房，给四岁的女儿报了五个兴趣班。即便如此，她还是担心自己给孩子的不够多，“我已经不想再看到满屏的谷爱凌了，越看越焦虑。”最终，缺席的父亲、焦虑的母亲、失控的孩子组合的家庭，就容易出现各种家庭功能失调的问题，养育一代代有问题的孩子。

长此以往，这些孩子在电子产品所充斥的大量广告与诱惑下，对其产生依赖便不足为奇了。等孩子到了青春期，出现沉迷手机网络游戏的苗头时，这些父母才开始变得紧张起来。

1.成年人尚且如此，精神发育期正在成长中的孩子更容易遭遇网络垃圾污染。青少年沉迷网络，是社会问题，归根结底还是家庭问题，社会问题只是外部诱因，家庭成长环境才是产生的根源。交人交心，治病治根，要想从根本上解决问题，家长必须做孩子成长的表率，和引导的指南针，孩子才不会陷入网络而不能自拔。

2.五年级的孩子，对金钱方面还不太敏感，不懂得理财观念，也不知道父母赚钱的难，这是正常的，下一步需要适当的引导，如果孩子宁可偷钱在游戏里充值，说明多多少少是有点沉迷游戏，我并不反对孩子玩电子游戏，当今社会谁又能离开电子产品呢？堵不如疏，一刀切的禁止孩子玩游戏只会让孩子产生逆反心理，最后得不偿失，应该加以引导，让孩子的游戏时间控制在一个合理的范围内，知己知彼百战不殆，家长如果想管理孩子的游戏时间，首先要了解游戏，现在很多游戏都有防沉迷机制和青少年模式，家长应该利用起来，把家长与孩子的矛盾转嫁到孩子与游戏公司上。

3.我们知道，近视眼的形成，就是源于不正确的用眼习惯。但经常使用电子产品，盯着电子屏幕，并不一定表示孩子们会被“眼镜支配”。现在的问题与现状，在于沉迷于手机和pad的青少年儿童越来越多，但这其中却少有人能够养成科学护眼意识。快和瑞珠小泪珠一起，全面守护孩子们的眼健康！

4.虽然从根源上防孩子沉迷，需要把这些电子产品尽可能地放在孩子接触不到，看不见的地方，但现在手机已经是日常生活工作不可分割的一部分，且由于我是做自媒体的，日常工作更是离不开手机、平板和电脑，孩子无避免的经常看到我在使用它们，所以这种情况下，跟孩子明确这些电子产品的归属和功用尤其重要。

5.所以，如果你也沉迷于无意义地刷手机不能自拔，而刷完了又被巨大的空虚裹挟，也许可以先思考下，问题的根源是否出在自己现阶段没有目标，没有一个自己愿意为之持续投入、长期奋斗的有价值感的事情。解决了目标问题、意义问题，表面的沉迷刷手机就会迎刃而解。我当年沉迷购物APP也会很空虚无力。但同样刷购物APP，倘若我自己本身是做电商的就需要大量研究购物APP呢？那刷的行动就有根基了、有意义了，刷变成了学习的过程，刷完自然也就不会空虚了。

例如，青少年时期长时间的近距离用眼，让眼睛得不到放松，过于沉迷电子产品，户外活动的时间太少等，都是近视出现的因素。

五、科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。要积极引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。

对于许多父母来说，最苦恼的事情，是要不要限制孩子玩手机、电脑等电子产品。不限制吧，孩子可能会沉迷于这些电子产品，不读书，不学习，不与人沟通交流，不做该做的事情，最终可能成为一个没有什么生存技能的废物。限制吧，一来似乎违背自由原则，孩子的时间，孩子做主，孩子的兴趣爱好，应该得到尊重，家长凭什么干涉；二来一管起来，就要与孩子产生矛盾，就要吵架，管理难度很大。