漯河郾城管教不听话的孩子的学校

现在市面上大部分的学习机都是针对于学龄前的儿童和小学生设计的，所以一年级买肯定不算早了，我家孩子就是在一年级的时候给他准备的，因为一年级的孩子特别喜欢有趣的事情还很爱玩，这时候更应该抓住他的兴趣往正确的方面发展。当孩子自己潦草，煳弄的时候，没别的说的，重写。写得不好是水平问题，认真不认真确实态度问题，《青春期男孩派：爱上高效学习》(木紫)【简介_书评_在线阅读】-当当图书

此次获得国家奖学金，使我能够一如既往的对待生活，一如既往对的面对学习，相信通过自己的勤奋和努力就能够创造财富，同时也使我更加坚信学习能改变命运，拥有一技能走遍天下，另一方面，这笔奖学金对我的家庭来说，也是一笔非常大的收入，减轻了父母的负担，我的心理负担也相对减轻了，能相对轻松的面对我的学习和生活。我觉得国家设立奖学金的目的也就在于激发我们家庭困难学生的志向。让我们通过自己的主观努力去改变现状，创造辉煌。

1.一是陪读的主要目的是帮助孩子扫除学习障碍（如解决一年级孩子读题难关等）、激励孩子完成应当完成的学习任务、提醒和规范孩子的各种学习要求等等，而不是变成一种单纯监督孩子学习的行为。二是引导孩子在日复一日的习得中提高学习能力、养成良好的学习习惯，而不是把主要精力放在去具体指导孩子这道题或那道题要怎么做。三是陪读是一个阶段性的任务，而不是大家所误认为的那样要始终贯穿于孩子的整个学习生涯，毕竟培养孩子独立自主学习能力才是陪读的重要目的。因此，等到孩子具备独立自主学习能力的时候，父母就要适时放手。

2.7、“自我评价”基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

3.教育是心与心的连接，教育是情与情的碰撞。苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”教育像阳光，无处不在，无时不在。家长开放日活动虽然只有短短半天，却让教育的阳光普照周身，让教育的春风浸润心灵。营造和谐氛围，共育莘莘学子，必将让孩子成为学校教育与家庭教育融通的真正受益者！

4.赵芳老师发现孩子们存在着一个普遍现象：幼儿不愿意在幼儿园拉便便，为解决此问题。赵老师开展了课程《大便的探索之旅》。孩子们在活动中，了解了大便的形成、学习了擦屁股，创设厕所文化，采用多种方式，尊重孩子、理解孩子，让孩子们体验拉便便是正常的生理反应，是一件很有趣的事情。从多个领域出发，让孩子对大便有了更深层次的了解。

5.我们就从小学开始，小学三年级之前注重的绝对不能只是学习，主要是好的习惯，有的家长很盲目，给孩子报了很多的课外辅导，在最开始的时候就让孩子认为学习是一件痛苦的事，要必须完成，久而久之，开始厌烦，失去了兴趣，为了完任务而完成任务，学会了应付家长和老师，而优秀的家长，会培养孩子的好习惯，从小培养孩子的自主能力，自己的事情自己解决，不管是学习还是生活中最好让孩子发现问题，家长只能辅助，不能全帮，让孩子从小学开始就对学习有兴趣，有挑战，只有让他们爱上学习，成绩自然差不了。

相信，家长每一次看到老师留的作业，自家娃没有完成时，孩子的月考成绩不理想时，刚开始，都会选择先调整自己的情绪，孩子已经很努力了，老师公布出来的目的，是希望家长能更重视孩子的学习。

对于充满好奇心的孩子来说，要让他们爱上学习这件事，趣味性也是必不可少的。普通的书桌显得单调无味，充满设计感的学习桌就能为提供一个更受孩子喜欢的学习环境。选择一张设有可移动笔筒的学习桌，不会让孩子学习分心，还可以充分满足孩子的好奇心。

蒋秀子：规则的遵守，好的规范可以促使人们践行行为。双减的目的是什么？有什么方。这本书适合家长阅读，科学有效的学习可以让家长更游刃有余，课堂需要更有效率，作为教育工作者，要有好的方可以来教育学生。张齐华等特级教师都用到了这些方在课堂中践行。