邹忠廉要求，参培学员要珍惜学习机会，扑下身子，静下心来，认真学习，切实达到提高自身综合素质的目的。要广泛开展学习讨论，积极沟通，取长补短，互促互进，确保学习质量和效果。根据学校要求召开一到二次家长会，在准备过程中，要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封信，谈自己在学校的学习生活情况，取得哪些成绩，存在哪些问题，如实给家长汇报，还要写今后的打算。这样做的目的有二：其一，促使学生对自己有清醒的认识;其二：让家长对孩子的状况及心理想法有一个认识，以取得家长的配合和支持。
正好刚结束了新一期的“好习惯养成”父母训练营，训练营里家长们提出了非常值得思考的问题，我把家长们的问题和我的解答整理分享给大家，希望对大家帮助孩子养成阅读的好习惯有帮助。
1.培养学生科学良好的运动习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。在校期间，学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。在暑假期间，我们真诚地建议：
2.要找就要找一个专业、正规的夏令营，家长可根据自家孩子的性格特点来选择相应的夏令营活动。当然，家长在选择夏令营，同时也要着重了解里面的课程，专业的夏令营每期开设的课程都是精心设计的，符合孩子特性又充满特色，并针对孩子在习惯养成方面有计划的培养提高。
3.3、请您跟学校密切配合，创造良好的家庭学习氛围，培养孩子按时做作业的习惯，督促孩子自主完成作业，并努力提高完成作业的效率和质量。
4.挑食、偏食是幼儿常见的不良习惯，长期的挑食偏食会影响幼儿的生长发育。家长朋友们，您的孩子是否偏食呢？他们是否愿意去尝试不同类型的食物呢？如果孩子挑食，家长们又该怎么办呢？下面，让我们看一看小二班石笑雪老师的分享——
5.通过本次自理能力比赛不仅让幼儿体验到参与竞赛活动的乐趣，在活动中增强自信心，还为幼儿养成良好的生活习惯，更好地适应小学生活打下了坚实的基础。（图文/赵悦罗培齐）
这是一套专门为6岁前的小朋友编写的情绪管理与性格养成的绘本，主题典型鲜明，针对性强。涵盖了孩子在成长过程中可能遇到的各种性格问题，包括胆小、自负、自卑、没有主见、逃避问题、害怕失败等等。
所以做家长的，如果想要孩子养成午休的习惯，最好在中午的这段时间里，和孩子一起午休，这样也能让孩子在家长的带领下，逐渐养成睡午觉的好习惯。
幼小衔接班重视充实孩子入学前的知识储备，进行针对性辅导，使孩子掌握一定的知识、具备一定的基础能力，养成良好的学习习惯，入学后能快速适应小学生活。
