开封鼓楼针对叛逆孩子封闭学校

刚才观看了李春雪老师的公益直播课，从面试的基本逻辑、时间策略和应对方式三个角度给我讲解了面试前时后的各项内容，我也从中学习到很多，懂得“STAR模型”、“面试前的PCDD模型”和“面试后的PTF模型”，充分了解到面试的分类和面试准备，在面试前，做好充足的准备，也从HR的角度去分析面试，让我知道从三个角度去衡量自身：是否能力匹配、是否团队融合以及是否方向一致，深度剖析面试，大大减少了我对于面试的恐惧，也知道面试时的“雇主心态”，面试后的及时结合面试结果反馈自身表现，争取一点点地进步。进入社会需要时间，所以不要太过急躁，平和的心态才能使我自己进步，至少努力争取过，才不会留下遗憾。中国当今各种文化源头都来源于诸子百家百家争鸣的大智慧的爆发期；中国的物质文明、精神文明、科学技术都正在世界上领跑，但文化没有跟上，落后了，当别人在学习我们的时候，我们都有点忘记老祖宗留下来的精华。俄罗斯前总理梅德韦杰夫曾多次在国际场合引用老子的《道德经》，这么大力度、宽范围地铺开来传统文化，就是要增加现当代学生的民族文化自信。习总书记也说：“没有高度的文化自信，就没有中华民族的伟大复兴。”仁义礼智信、温良恭俭让、24个字的社会主义核心价值观都应该重视。

家庭教育是孩子成长的关键，是学校教育和社会教育的基础。孩子的人格形成于家庭、茁壮于学校、贡献于社会而现实中，因为家庭教育的问题，导致孩子的问题形成于家庭、显现于学校、危害于社会。家庭教育的本质特点是实践，再伟大的理论也需要化为可操作的具体方才会行之有效。因此，必须具有将科学的理论提炼为科学的方的本领，才能胜任家庭教育指导师的职业要求。

1.教育家蔡元培先生说过，“家庭者，人生最初之学校也”，足见家庭教育的重要性。通过这次讲座，家长们深深认识到“以父母为主，全员参与的家庭教育，是如何对一个孩子的成长和发展起至关重要的作用”的，纷纷表示受益匪浅。非常感谢尹军娥老师的分享，相信在名师的指引下，学校间通力合作，朝着同一个目标，一定能形成教育的最大合力。

2.家长改变不科学的教育方。孩子如果经常挨父母的打骂和惩罚，就会产生厌学情绪。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境。

3.这部新出台的律明确了家庭教育的重要性，明确了父母或其他监护人是孩子的第一责任人，需要承担起对未成年人实施家庭教育的主体责任。还为广大父母提出了5个要求、6条指引，并贴心地提出了9种家庭教育方。

4.柳老师带领家长们共同学习了新出台的《中华人民共和国家庭教育促进》。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。但近年来，随着我国社会转型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出问题，有的父母生而不教；有的父母不知道如何教孩子；有的父母过度“鸡娃”，教而不当；有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”，将殴打虐待作为家庭教育方式……

5.为什么要进行家庭教育?家庭教育是学校，社会的树是教育的基础。家庭教育起着塑型作用，家庭水平高，孩子的智力，体力，品德，行为等方面发展，老师在进行素质教育，使就能事半功倍的效果。就要投，否则就要投入更大的力量加以矫正和修补。从养成教育来说，家庭教育伴随着孩子的成长。到成年潜移默化，直接影响着学校教育和社会教育的成效。家庭教育是学校素质教育的补充，学校功能来说，是专门培养教育人的场所，对青少年的全面发展起着主道的教育作用，但是任何教育形式都不是万能的，都有天然的局限性，家庭教育可以弥补学校素质教育某些方面的缺陷。

本次培训重点指出家庭教育以及家庭教育指导师对于儿童成长过程中的重要性以及规范性。通过教育学、应用心理学、社会家庭学相结合的理论知识以及解决问题的可行性方，教会学员帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方，帮助家庭获取幸福。

其实，各位家长和未来家长，在这样一个知识爆炸的年代，谁家孩子的学习任务不重呢？但为什么别人家的孩子能开开心心的学习生活，而自家的孩子却叛逆、反抗、厌学，甚至有的还做出这种极端事情呢？

具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。