2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素质教育，切实减轻学生负担，全面提高教学质量是学校的中心工作，为做好这一中心工作，首先加强教学过程管理，要求教师深钻教材，紧密结合学生实际，设计优质教案，进行启发式教学，耐心辅导学生，精心批改作业，做到“功在课前，利在课上”。其次，通过减负激发学生学习兴趣，促进素质教育的人健康发展，让学生获得更多自由发展的时间、空间，引导和培养学生主动学习，勤奋钻研，真正把学习当作乐趣，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”变“我要学”，培养其创新精神和实践能力，促进学生全面发展，真正达到过重负担要减轻，教学质量要提高的目的。考研学习首先就是确定目标，制定学习计划，能使我们的学习更有效率，每个人的情况都不一样，时间和强度都要合理安排好。没有一个合理的计划，我们往往会不知所措，今天可能在学这个，明天又去学那个，根本学不到什么东西。所以当我们制定好计划后，我们可以按照计划来学习，这样有目标，有目的的学习，最后才能成功。
孩子学习一直都备受家长老师的重视，学习成绩决定着孩子将来考上什么样的大学，有的孩子小时候学习好，但到了高中之后，成绩却变得很一般，但也有些学生越到后面成绩就越出色。
本次活动中，一堂堂生动的线上教学让家长以及所有老师感悟颇深，通过学习让家长明白了要不断加强自身学习，了解孩子成长规律，提升家庭教育素养与能力，这才是最好的家庭教育。学校是集体，家庭是个体，我们要从不同的视角下来关注孩子，只有家校携手，实现家长和学校的“双向奔赴”，才能为孩子的成长护航，让孩子的青春扬帆！
良好的阅读环境能帮助孩子爱上阅读，沉浸阅读。建议家长在家中打造一隅，布置“专属的阅读空间”：摆放小书柜，准备不同类型和风格的书籍，照明灯具，小椅子或小沙发等，告知孩子这个小空间是属于你的，帮助孩子形成归属感，让孩子喜欢置身于书本的小世界里，安静地看书。
①老师、孩子和家长的关系，不应该是老师教、家长陪、孩子学，而是孩子、家长和老师共同学习和成长。没有局外人，每个人都是学习者。
要让孩子主动学习，积极学习，我们就要避开这三种做，让孩子以一个积极放松的心态对待学习，在学习中找到乐趣，真正爱上学习。
