丰富多彩的爱眼日活动极大地增强了幼儿的爱眼意识，帮助幼儿掌握了科学的用眼方法，懂得了养成良好用眼习惯的重要性。同时也提高了家长对孩子视力健康的重视程度。爱眼护眼，重在坚持，让我们一起为孩子们拥有健康、明亮的眼睛共同努力吧!由于本人英语基础一般，也是趁着考研复习了英语才过了看六级，所以准备的比较早，提前一年开始记单词，记单词的习惯建议持续到初试结束。之后慢慢的就是复习一些语法和学习一些阅读技巧，我用的是长难句以及唐迟老师的《阅读的逻辑》，这样一直持续到暑假。
2、听觉感训练：孩子的听觉太弱，受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子，会造成孩子形成自我保护，养成拒绝听别人说话的习惯。因此，家长首先要注意自己说话的语气音调。另外，经常和孩子开展听觉专注力的训练，如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
在日常生活中，只要孩子开始长牙，就要注意用棉布给孩子清洁牙齿和口腔，长大之后培养孩子养成每天刷牙的好习惯，保持孩子的口腔清洁，预防龋齿的形成。
慢慢培养出来的便叫习惯。这么多年了，忙到头昏脑胀的都是跟孩子们在一起的日子，往后余生，孩子们已经长大成人，更会有了自己的家庭和孩子，是时候放手了，放了手不是父母和子女关系的松开，而是更加紧密的契合，我们都是独立的个体，我们更懂得了彼此的尊重、彼此的不容易、我就是你、你就是我，我们本来的血就在互相流动着、彼此的休戚与共才是生命的本真，我们更加爱了，不只是在口头上，而是在心里、在行动中，你我心有戚戚焉。
社交能力是一项非常重要有用的能力。但是家长也不能认为孩子和同龄人的社交就是完美无缺的。家长们不能只让孩子有了同龄玩伴就什么心都不操了。孩子的行为习惯还是需要家长的监督和引导纠正。这样孩子才能有健康的认知和行为能力，也才能更好地成长。返回搜狐，查看更多
综上所述：三年级有大量阅读的孩子，是一个非常重要的习惯，对孩子长期学习非常有好处。所以哪怕孩子语文成绩不够理性，也不要一味批评。
