其实小孩子才进入幼儿园时有分离焦虑的表现也是正常的，因为孩子长到这么大，从来没有离开过自己最亲近的家人，而第一次来到幼儿园，面对这么陌生的环境，这么多陌生的人，所以自然是会感到焦虑的。但是遇到这种情况，宝妈应该和老师及时沟通，一起商量解决措施，而不是不管不顾，以免影响孩子性格的发展事实上，孩子本来学习的压力就很大，但是很多家长还过分焦虑，总给孩子报各种辅导班，兴趣班，甚至有些让孩子每天赶两三个辅导班。
她终于生完了孩子，除了生育孩子的钱，他又花钱在乡下雇人帮助照顾孩子(她自己不想带孩子)。她依然没有爱上他。
因此，对于多数普通孩子来说，家长在孩子早期学习成长的过程中要辅导孩子踩对了学习的节奏、规律，最可行性的办就是做好家庭教育，早期充当陪练的角色，通过言传身教的指引，潜移默化的影响，日积月累的叠加，逐渐帮孩子养成知识结构化的学习方、思维模式。
对孩子的教育是一种长远的、最有价值的投资，我们应该把它看成是最重要的事业，而孩子是我们最宝贵的财富。只有付出，才会有回报，而且一定要相信有付出就一定有回报。有时候我们没看到成果，那是时候未到。我们老师不一定能等到、看到，但家长朋友一定能看到，因为您终生陪伴他们，见证他们的成长。不管您的孩子是怎样的，不管别人怎样看你的孩子，作为父母的您，决不要放弃对孩子的培养。平时多关心孩子的生活、学习，和孩子一起学习成长。勤督促、多鼓励，让他从一开始就养成做事认真的好习惯，在文明行为习惯方面做孩子的表率。
许多孩子觉得学习痛苦，是因为当前的教育体制压抑了孩子自由探索的空间。另外班级授课制虽然高效，却很难照顾到每位学生的个性和兴趣点。学校当天教授的内容很难与孩子想学的内容相吻合。而家里则是最适合因材施教的地方，千万不要把家里弄成第二个应试教育的舞台。因此我不主张把学习和生活割裂开来，也不主张把学习和游戏对立起来，我们完全可以在生活中寻找学习的乐趣和契机，恰到好处地点拨孩子。通过游戏，无须正襟危坐，孩子在不知不觉中就学会知识了。没有痕迹、没有负担、没有意识的学习，才是学习的最高境界。我们往往忽略了生活的契机，却要花费金钱和时间，依赖兴趣班培训某种单项能力，真是舍近求远。
家长平时要密切孩子的学习情况，包括孩子的作业完成情况、试卷失分情况等，因为老师布置作业和安排考试的目的是帮助学生检验自己的学习情况，也是帮助家长更真实地了解孩子的学习情况，进而督促孩子查漏补缺。所以，家长要在发现孩子的学习成绩有下滑的苗头时就立即主动联系老师，跟老师探讨帮助孩子摆脱学习困境的方。家长这样做不仅能让老师感受到家长对孩子的关心，更加愿意与家长合作，还能让孩子及时得到帮助，避免学习成绩继续下滑。
