扬州江都全封闭叛逆期孩子改造学校

洪明教授介绍了我国有关家庭教育的政策法律法规，并做了具体的解读，让我明白了家庭教育的重要性。家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任，老师要迈好人生的第一个台阶，扣好人生的第一粒扣子。事实上，《家庭教育促进法》既有倡导性、引领性规范，也有强制性规范。如果家长在家庭教育中存在明显差错，村（居）委会、父母所在单位都有批评教育和督促的权力；倘若，导致了严重的不良后果，乃至未成年的孩子走上歧途，公安机关、人民检察院、人民法院也可以出门干预，并对强制家庭教育指导的实施作出具体规定。

一名合格的家庭教育指导师，必须有教育学、心理学、社会学的知识，熟知孩子各年龄阶段的特殊性、了解孩子的心理特征和身心发展规律。他们帮助改善亲子关系，使孩子能够摆脱心理障碍，走出情感误区，避免不良行为，健康成长，从而创造一个和谐的未来在转型期的当代中国，成年人的***发生巨变，重智轻德成为家庭教育的普遍现象，导致家长教育缺失或失位。家庭教育讲师证报考条件

1.在日常生活当中很多家长跟孩子相处的模式就是：经常对孩子大唿小叫，为什么家长总是对孩子大唿小叫呢？我们来了解一下原因。

2.再次、阅读要循序渐进，很多家长对孩子学习都存在急于求成或揠苗助长的心态，总是希望孩子通过短时间的学习达到高水平的效果，殊不知，这样的心态会给孩子无形中带来压力，让孩子产生厌学的心理。任何学习都应是一个循序渐进的过程，少儿语学习亦然，家长老师的教学引导方也应循序渐进，一开始通过小物件的语认知或简单的文儿歌引起孩子的关注和好奇，然后慢慢提供更多的语物品词，当然这最好是身边常见的物品，并时不时的向孩子提问：What’sthis？晚上睡前也可以用文的催眠曲来帮助孩子入睡。

3.幼年期的吼骂式教育的伤害有个很大的反作用，就是你越吼骂我，我就偏要和你反着干，这便是叛逆的开始。比如孩子学习成绩不好，家长经常骂孩子笨、不努力，孩子就很可能破罐子破摔，直接演变成厌学甚至是逃学的情况来反叛家长。这一点在青春期的孩子表现得尤为明显。

4.家长也要学会自我反思。为了尽快提高学习成绩，不停地给孩子施加压力，就真的好吗？这样其实很容易使孩子产生厌学的心理。特别是当孩子的学习成绩突然变差，家长就得想想是不是自己的问题了，好好反省家庭的教育方式是否正确。在教育的过程中，如有发现问题，就应该马上纠正。

5.家庭教育专家尹建莉给父母带来一堂?“不焦虑”教养课，每天都做好妈妈，100个家庭教育难题尹建莉老师亲自解答。让所有父母看清教育真相，真正抵达“有效教育”的准确路径，做个有头脑的智慧父母。

最近接触到一个初中厌学孩子，也是如此。他的家长很疑惑，我们对孩子真的一点要求都没有，孩子厌学我们也能接受，甚至告诉他可以先休学一年再说，可是孩子还是一边难受着一边坚持不休学。

说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。小班亲子游戏

孟子曾用“一曝十寒”来讲解教育，“双减”后，我们的教育不也是这样吗？孩子作业少了，大部分时间都是和家长一起，学校教育固然管用，家庭教育的重要性却陡然增长，孩子在学校减负了，回到家里再放了羊，再好的策，也会因家庭教育的缺失而功亏一篑。