北京房山管教叛逆少年学校地址

会上，校长万会梅带领教师们共同学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》法律条文，从立法的指导思想、家庭责任、国家支持、社会协同等几个方面进行了解读。她要求全校教师积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》的内容，明确父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络；引导父母树立正确家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育能力，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。为让全体家长也知法、懂法，切实履行家庭教育主体责任，专题会议结束，学校关工委、德育处也积极组织家长学习该法。全球的父母都希望给孩子施加一些压力，但我们并不认为家庭教育是这样子的，家庭教育的角色和义务是为了帮助孩子发掘、发现自己隐藏的潜质，而不是要孩子在17岁做70岁的事情，决定这辈子做什么。

从小错不断到偶尔大错；从不服管教到全面叛逆；从不想学习到反感学习；从成绩不好到全面滑坡，越来越多的老师和家长感慨：现在的孩子越来越难教育。本文试图真面犯错、叛逆、厌学这三个痛点问题之一，谈谈自己的看。

1.并且家长在请老师补课的时候，是委托一位中间人进行联系的。但是家长却辜负了中间人的信任，拿了对方的封口费却再次反悔，原因仅仅是因为老师亲戚家的孩子补课不用花钱，让人觉得非常愤恨。

2.当家长的内心不再有付出感、牺牲感，而是使命感、责任感的时候；当家长放下内心的焦虑、担忧，放下固有的观念的时候；当我们能和孩子一起共同获得人格成长，你的孩子其实完全有可能在“蝴蝶效应”的影响下，变厌学为爱学。

3.管理好孩子首先是家长的责任，家长责无旁贷，家长关心孩子的消费情况，知道孩子现在喜欢什么，关注什么，就不会给家里捅那么大窟窿，当然还有学校社会其他方面的原因，但是作为家长，其他方面你改变不了，你能改变的就是管教好自己的孩子，这比什么都重要。

4.我曾经接到一个家长的电话，反映孩子在某周末上午同时有数学和语两个竞赛，希望教委能协调分开竞赛的时间，好让孩子都能参加。而当我说明原因无调整的时候，这位家长瞬间放声大哭起来，感觉孩子的前途快完了……这件事让我沉思了很久，感叹我们的教育缺少了“学会选择”这重要一课。

5.2.家长要跟孩子讲清楚他(她)为什么要去幼儿园，有些孩子会觉得被家长留在幼儿园是因为家长不喜欢他们了，想要把他们抛弃了，这时候作为老师，要正确的引导孩子，让他(她)知道家长让他(她)去幼儿园的理由。

父母同时要审视自己的关系和谐度，例如父母吵架，分居或离婚，对孩子的冲击实际上比我们看到的大很多，只是他们在家长面前表现的若无其事。往往当孩子出现厌学行为时，家长总是一味着急地想弄清楚原因，而此时最需要做的是先照顾好自己的身心。

不要一味地批评与指责，家长越是逼迫孩子拼命学习，反作用越大，问题愈加严重。面对孩子厌学，亲子教育专家给出了这样的建议。

4、告诫孩子在体育锻炼活动中既要克服困难，更要量力而行，加强自身安全保护。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关科任老师，以免影响正常的上课和体育锻炼，影响孩子的身体健康。