三明三元叛逆少年封闭管教学校

孩子的性格、习惯的养成方面从开始直至一生都至关重要，这也凸显了家庭教育对于孩子来说的重要性，好的家庭造就一名优秀的人，这里的优秀不仅仅是指的学科类成绩的优秀，而是一个完整的社会面的优秀。体育锻炼也可以养成良好的习惯,国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素中,习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。

印尼爪哇岛，有很多偏僻的山村，道路不通，缺乏桥梁。上学路变成孩子们艰险的路程，仅有的吊桥年久失修，在摇摇晃晃的桥上通过，每天都上演一幅险象百出的景象。

幼儿园开学分离焦虑，就要到新生入园的时间了，这是孩子第一次离开家，来到集体中生活。但是孩子的反应却让爸爸妈妈措手不及。有的小朋友抱着妈妈的脖子不肯松手，怎么劝都不让走;有的小朋友明明出门的时候还是开开心心的，回家后就再也不肯去幼儿园了:还有的孩子虽然乖乖上学，但是整天都闷闷不乐，到了晚上还常常做噩梦。看着孩子满脸的泪痕，爸爸妈妈真是心疼。

有的家长看到孩子哭就会心软，各种反复劝说，迟迟不愿离去，甚至有的家长会因为孩子大哭而“推迟入学”把孩子带回家，这样的做只会让孩子变本加厉，学会用哭来“要挟”家长。

家长要学会克服自己的焦虑，当你变了，孩子一定就变了。为什么要克服焦虑？一方面，焦虑的情绪就等于告诉孩子，我对你现状极为不满。焦虑的情绪背后就是对孩子极大的一种否定，就等于告诉孩子，你现在的优点我看不见，但你的缺点我非常清楚。另一方面，家长如果长期处于一种焦虑和啊着急的不满的情绪状态，那么这些结果会导致孩子心神不宁。这种不稳定的情绪会使孩子内心产生极大的恐慌或者是恐惧。

孩子在入园一个月内，由家庭生活向集体生活过渡，与家人暂时性分离，生活环境、活动方式、行为规则都发生了变化。这些突如其来的变化让孩子缺乏安全感，随之而来的是心理上的恐惧，很容易情绪波动，产生哭闹、生病、不愿上学等现象，有的孩子需要经过较长时间才能摆脱这种心境。