这是父母潜意识里对贫穷的焦虑和恐惧，他们把这种焦虑投射给孩子，希望孩子和他们一样体会窘迫的感觉，让孩子理解自己曾经的艰难。还有很多的问题需要我们去通过专业的方式帮助孩子一点一点的去梳理，比如说有的孩子对学校的恐惧源自于人际交往的焦虑，但是人际交往的焦虑不是说一天两天形成的，而是孩子长期在一种比较压抑家庭环境、否定的家庭环境里成长；或者孩子本身社交能力就不好，长期下来没有知心的朋友。等孩子突然到了某个阶段，比如说上了初中，就突然对学校越来越恐惧，孩子的上学的状态就不好了。
目前证书课程主要包含家庭教育指导、家校沟通、亲子活动等，以视频的形式，由育儿、健康专家和名校名师参与录制。目的在于帮助家长更了解自己的孩子，让家长在生活中帮助孩子更好的成长，从内容上来看对于父母来说非常有帮助，但是这些帮助的最终结果是得到一个上岗证，就让人觉得有些啼笑皆非了。尤其还是在教育孩子上，让家长去考取证书来证明自己的教育好坏，的确会让很多家长感到非常反感。
1.唿唤重视家庭教育，提升父母的素质，毕竟孩子最后的好与坏，结果还是要由父母承担。只有父母好好学习，孩子才能天天向上！
2.作为一个幼小的孩子，来到世界上开始并没有什么优点或缺点。但是它又象是一张白纸，可画可写，可塑性很强。如果在家长的精心培养下，会表现出一些优点，这自然是家长的功劳；但是，如果孩子又表现出一些不足，难道就不能说是由于家庭教育上的漏洞造成的？
3.家庭教育指导就是在家庭中为家庭教育的目标顾及外部需要，逐渐达成各种需要。目标顾及外部环境，对家庭发展和开发有重大影响，具有特殊意义。同时，家庭教育指导师应该成为重庆家庭教育的指导员，开展有计划、有系统的家庭教育活动，让家庭教育变得更加关注孩子的认知发展，而不只是有条件，而是做大做强，只有两者兼有的一种，才能形成一个教育方式的美好和谐局面。5.家庭社区关系为基础。家庭教育指导要开展的活动有：风采地区、活动内容、活动类型、活动方式、活动的针对性、内容的可操作性。以受教育者的家庭资源、经济条件和社会基础能力为依托，运用多种途径深入到受教育者的心灵世界。
4.今年家庭教育指导师在哪里报名一览表，***策之下，更加凸显出家庭教育的重要性。孩子在家里的时间突然增加，对监护人的家庭教育要求也随之提升。因此市场对家庭教育的需求不断增加，对家庭教育从业者的需求也不断增加，解决亲子关系、夫妻关系、婆媳三大关系的咨询帮扶人员也可以称作为“家庭教育指导师”，也成了必需。
5.家庭不是孩子的“附属学校”，家庭教育的本质不是传授知识，而是培养孩子良好的行为习惯、正确的人生观、健康的人格，发展孩子的个性特长，为孩子一生的幸福打下坚实的根基。把本该由学校承担的教育责任转嫁到家长身上，模煳了家庭教育和学校教育的边界，由此给孩子带来了学习和心理上的双重压力。在教育孩子的问题上，家庭和学校应当各司其职，家庭教育需要扛起以下三方面责任：
如果说学生是一张白纸，家庭教育把握方向，学校教育奠定框架，教师则为其绘制色彩。然而在家庭教育缺失，学校又大兴形式主义的时候，单靠教师独立支撑，心有余而力不足也。
深圳中家教育创始人之一牛运成及百万家庭教育公益讲师主题讲座策划人刘郭表示家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子，百万家庭教育公益讲师星火培育计划将会积极整合社会各界热衷于家庭教育公益推广的资源力量，组建自己的家庭教育公益讲师团；以家庭教育热点需求为导向，畅所欲言，磨课教研，以研究促提升。力求将每个家长关注的热点话题以主题讲座课程化方式呈现。让每个参与学习的家长朋友，听了能懂，学了会用。为家长提供科学专业的指导服务。
2、家长去机房做了九十道选择题，关于家庭教育理念，家庭和睦关系的题，又做了一张问卷：1.为什么选择这个学校2.介绍孩子性格、特长、爱好3.家长希望孩子通过小学生活得到哪些提升
