金华永康专治孩子叛逆的学校

家长要时刻注意孩子的情绪，孩子出现厌学情绪时，家长要及时找到原因，帮助孩子解决问题。每个孩子都是独特的个体，教育方式也不一样，不能用别人的教育方式用在自己孩子身上，多与孩子沟通，了解孩子的想法，才能从根源上解决问题。厌学原因：当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求孩子，强迫孩子学外语、背诗词、弹钢琴等等，一旦孩子达不到他们要求的标准，动辄严厉惩罚，使孩子心灵受到伤害，同时对学习产生反感，甚或与家长对抗，有的还发展到因丧失生活的信心而轻生。

据悉，在经历这件事后苑女士的儿子对学校和老师有了阴影，很恐惧上学。苑女士表示会给孩子进行进行心理疏导，之后也会尊重他的想，可能考虑给他转校，换个环境。但是苑女士最担心的，是怕孩子会留下后遗症影响到孩子今后的生活。

1.我家孩子在平安好学学习的时候四年级，那时候孩子个子长得快，脾气也涨得快，很多时候让他去学习都是心不甘情不愿的，结果就是整个上学期这仔的成绩直接扑街了。

2.很多家长不知道要如何去处理孩子厌学的问题，往往都会对孩子进行责骂和管教，老师也会把这类学生归为不爱学习，这样只会对孩子造成更多的心理压力，导致孩子更加厌弃学习。当孩子出现情绪时，我们最先要做的是沟通，让孩子把你当做朋友来倾诉，最后根据孩子出现厌学情绪的原因，对症下药，从根本上解决问题才是关键。我是BoBo老师，专注于孩子教育的干货分享，有需要的可以关注我。

3.告诉孩子长大了，要上学校学习好多知识了，要开始集体生活了，要独立了，多了不起呀！这样可以激发孩子上学的兴趣，解决他们心中存在的疑虑，使他们满怀兴奋与期盼，迎接小学生活。

4.5.注重沟通。家长一定要努力改善亲子关系，多和孩子沟通，了解孩子的想，弄清厌学的原因，才能对症下药。同时父母要加强学习，提升自我修养，通过掌握更多的教育心理学知识找到解决孩子厌学的有效方。身教重于言教，父母认真学习会更好的激励孩子摆脱厌学情绪。

5.2019年秋，二年级学生小刘迟迟没有来校。了解到该生因为失语伴有智力障碍，家长不愿让孩子上学，何杰步行十多里山路来到孩子家，结果家里没有人。她又通过邻居了解到孩子在奶奶家帮忙干农活，辗转到孩子奶奶家将学生接到学校读书，并设帮助该生办理残疾证。孩子爸爸感动落泪之余，表示一定不会让孩子再次失学。

今年春季再开学前，考虑老人接送孩子的便利性，我们要给树苗再换家幼儿园。这对已经熟悉适应了上家幼儿园生活的小孩子来说，又是一次全新的适应期挑战。所以在转园前，我带她去了三次新幼儿园，让她熟悉环境，在里面玩上一会儿，熟悉教室，卫生间等生活设施。在这样相互配合的心理建设下，树苗这一次适应新幼儿园的生活极为顺畅。入学一个月，没有闹过上学情绪，只是有好几次，睁着大眼睛无辜的问我：“妈妈，我们为啥要来新学校？那个旧学校关门了吗？”我能从中看到她小小的内心深处，对旧学校的感情和怀念。

当孩子有了抵触情绪的时候，道理对孩子是没有用的。学习是为自己学的、学好了老师自然不会嫌弃你、同学不会嘲笑你等等都是废话一般，越听越烦。如果遭遇暴力、排挤等情况呢？孩子会更加排斥上学。这种情况的案例在心理咨询的过程中会采用合理情绪疗和认知改善等方解决孩子的问题。

作业的目的是为了查缺补漏、巩固重点、举一反三，而不是为了惩戒孩子。用大量机械、无效、重复性、惩罚性作业的方式来惩戒孩子，往往会造成孩子对写作业的恐惧感、厌恶感，造成厌学情绪，甚至会让孩子厌烦、恐惧老师和学校，这是得不偿失的。所以，教育部发言，对教师的学生管理要求提高了。正确的处理措施是，了解孩子错误背后的原因，让孩子清晰地知道，正确的处理问题的方，这样做对于自身成长的帮助是什么。