传统教育中老一辈对于管教孩子总是说一句话:棍棒底下出孝子。认为严厉的家庭教育就等于打骂和体罚，但是实际上并非如此。对于家庭教育的消费并非是一次性的，一般一个家庭教育计划贯穿孩子出生到大学的大部分时间，一个家庭会在20年的时间里都是你的客户。
强化家校深入融合，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用。家庭教育与学校教育结合起来，形成合力，才能实现教育效能最大化。家长及时主动与学校沟通孩子情况，积极参与学校组织的各类专题指导和实践活动，与学校密切配合，推动家庭教育和学校教育有机融合。（爱济南记者：史梦飞通讯员：杜晓鹏）
不过即使是教师们没有时间去特别关注自己孩子的学习成绩，但是教师家庭的孩子却依旧要比一般家庭的孩子更具有“得天独厚”的学习条件。但是这种条件并不是一朝一夕之间创造出来的，而是身为教师的家长，在日复一日的工作生活中营造出来的。
李晓伊老师引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,树立目标,做好学习和发展规划,明辨是非,独立思考,对于一些被调剂到本专业的学生,要摒除成见,不要带着抵触心理。既来之，则安之。
童程童美的课程学习内容、学习进度和学习时间都是固定的，如果孩子已经学习过其它机构的课程，或者有学习过一部分的内容，那么就没有办让老师根据孩子的情况直接接轨到对应的学习内容阶段。此类家长报课一定要更加谨慎。
部分时间金钱、充裕的家长，可能会给孩子安排各种辅导班，也可以亲身参与到教育当中。但如果时间金钱都不太充裕的话，那么孩子的教育就容易“落后”。而学习机的出现，我觉得可以在家长不方便又或者知识储备不太充足的情况下，给孩子充当一名“小老师”，起到引导学习的作用。
