烟台海阳教育机构如何做有效地推怎么解决

12月9日上午，一场以“读懂孩子，理解教育——做双减背景下的智慧父母”为主题的家庭教育讲座拉开序幕，我校充分利用此次家庭教育契机，提前将直播二维码推送给全校家长，组织带动全校学生家长认真观看，撰写心得，交流研讨，取得了很好的学习效果。我们深知“双减”是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。《家庭教育促进法》第十八条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。

尤佳同志始终奋斗在青少年治教育的第一线，他先后担任了3所中小学的治副校长或校外辅导员，主导创建了兴业县二中校园治教育基地、兴业县高峰镇靖文小学治图书室。五年来，他累计到全县各中小学校开展治教育讲座36次、庭审进校园6次（含校园模拟庭2次）、邀请中小学生参加院开放日活动3次、组织播放治微电影12场、捐赠治书籍1200余本、发放普宣传资料2万余份，受教育师生3万余人。通过以典型案件警示教育学生懂、守、用，增强青少年治观念，有效预防暴力犯罪、电信网络诈骗、品犯罪向校园侵蚀，受到了全体师生的一致欢迎。

线上普“进万家”。以新北院卡通IP形象“高星星”为蓝本，通过动画形式以案说，宣传青少年维权、校园欺凌、家庭暴力、养老诈骗等方面的律知识。今年已完成“高星星成语故事会”之《引狼入室》《东施效颦》两部普动画，分别讲述收藏品诈骗“养老骗局”、未成年直播间大额打赏两则案例，均获“学习强国”录用。设立“社会治理看高星星”栏目，讲述新北院在工业用地提质增效、诉前解纷压降万人起诉率、打造“一站式”诉讼服务中心等方面的工作成效，并在《人民院报》、江苏治、现代快报等平台报道。

特别是令家长担忧的校园暴力问题，在书中也全面讲解，教会孩子在遇到暴力时该怎么正确反击，以及该找谁求助，如果你的朋友遇到了暴力，你作为朋友该怎么办等等，教会孩子辨别是非的能力，做一个正直勇敢善良的人。

而“妻”很大程度也认同社会习俗赋予她们的从属地位，从而也默认了丈夫对自己的暴力是正当、合的，实则，女性的这种认同与沉默更是滋长了家庭暴力因素。但是也有部分妇女在遭受暴力后会采取一些办以摆脱丈夫对其的家庭暴力，如李清照上诉合离、邻家之妻与其夫决绝等。

由此可见，校园暴力不仅伤害儿童少年的身心健康，损害了人的健康权益、生存权益，也造成了恶劣的社会影响，破坏了社会的安定和谐，有悖于社会主义核心价值观（文明、和谐，自由、平等、公正、治、友善）。要铲除校园暴力这个瘤，必须加强未成年人的生命教育、爱的教育和制教育，让孩子们认识到尊重生命、遵守律和社会道德规范的意义，学会与人为善、与人沟通，做讲文明、守纪的宽容友善之人。