温州瑞安孩子叛逆矫正学校
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如何矫正小张这种自卑的厌学症,我把自己的想法和张强的父母多次沟通之后,其父母在对待孩子方面的态度渐渐的有所改观,同时张强父母的感情也在一定程度上得到了修复,家长要教育和帮助孩子消除自卑和厌学心理。志和教育专业的叛逆孩子学校孔屏教授的观点:孩子的教育应该走在孩子身心发展的前列,预见孩子到达某个阶段可能会遇见的问题,家长应该给孩子怎样的帮助就能让孩子度过这个关键期,这是家长应该做的,也是家长学习家庭教育指导的原因。在孩子不出现问题时,接受专业的教育指导,通过家庭教育的普及、了解更多的家庭教育知识,少走弯路。
很多家长可能现在还没有意识到,就是孩子的焦虑情绪也会影响孩子焦虑。从心理学角度来说有两种,一种是急性焦虑,如果我们的孩子出现一些应急事件。
1.分析:在家长们心中,孩子的上学问题一直都是非常的焦虑,希望孩子可以尽早地接受教育,但又担心孩子不适应集体生活,在矛盾的同时思想斗争也在不段的延续。
2.第三周生病,4天没去,第四周第一天还是有点苦,正在我使劲揣摩什么让孩子受挫不愿意去,因为入院心理引导我提前一年就做了,加之家里大姐姐上学,孩子很期待的。
3.观察引起焦虑紧张的原因;建议家长尽可能先去转移孩子的注意力,鼓励孩子做自己感兴趣的事情。不要反复责骂、或是强制制止,以免造成幼儿逆反对抗的心理。
4.当时这位同学初中没有上完,因为女朋友怀孕了,两人都辍学回家生孩子了。而我继续上学,读高中,读大学,工作,期间谈过两个女朋友,但因为某些原因最终都没有走到最后,这些年一直就这样过着。而这位同学辍学生孩子后,就是出去打工养家,朋友圈里都是孩子,日常打工的内容。想想感觉我们的人生完全不在一个轨道上。”
5.提醒家长们,不能因过度担心和保护患儿,就阻止他们上学,找个合适的时间告诉孩子病情,与他们积极面对疾病,一起解决学习困难,让孩子有个积极向上、乐观开朗的心态,面对生活。返回搜狐,查看更多
“在以前,看到别的孩子上各种学科类补习班,我还是有点焦虑,有时候会问自己,这样会不会害了孩子?在这种焦虑情绪下,孩子一旦成绩考砸了,会情不自禁地表现出来,和孩子相处不是那么和谐。现在‘双减’策出来了,自己彻底放松了,焦虑情绪自然一扫而空,和孩子相处也更融洽了,再也没有吼孩子的情形出现。”女士说。
在这种“如临大敌”的氛围之中,孩子当然会被大人的情绪感染。再加上“严阵以待”的焦虑家长在这种时刻往往会忽略与孩子的交流,导致孩子对“上学”这件事产生不安甚至抗拒的情绪。
3.为什么有的家长焦虑,有的不焦虑?其实,让家长焦虑的不是考试,也不是孩子的分数,而是家长自身的态度。人生无常,时代变化飞速,父母要把目光从成绩上挪开,去思考,孩子需要拥有什么,可以让他未来能够更好的适应不断变化的环境?显然,不是只有知识就可以的。而学校教育最重要的就是知识教育,孩子的人格教育才是家庭教育关注的重点。(而现在的很多家长却忽略了这一点,一天到晚就是盯着孩子的作业,分数。自己不仅出力不讨好,而且孩子越来越差。)
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