南京栖霞青少年特殊教育学校
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- 来源:武侠
于梓煊进入四年级之后明显的比在三年级时胆大了,也懂事了。在生活方面你真的成为了妈妈的小帮手,完成自己事情之余帮妈妈照顾妹妹,辅导妹妹写作业,特别是最近两个月爷爷生病之后还能帮妈妈照顾爷爷,陪爷爷下楼锻炼。学习方面有时候耐心不够有点急躁,还有点磨蹭,但也知道了学习是她现在的主要任务。老师的谆谆教导是孩子变化的主要原因,庆幸有如此负责的三位老师……特别感谢老师的教导和鼓励。愿孩子新的一年在学习方面能放下浮躁静下心来更加认真一点,找到各科的不足之处,加以努力把成绩赶上去。一方面,同学们要从心理层面上认识到“学习时间长≠努力、努力≠进步”,要明白——学习,是为了能够在有效的时间里,掌握更多的知识点,所以关键是学习的效率,而非学习时间的长与短。因此要保证“质”与“量”并重。备战,虽然多采用题海战术,只是不要盲目刷题,有目的地刷题,补缺补漏即可实现正确有效地刷题。
孩子的厌学是有原因的,如果一味用暴力解决,本身对学习就抵触的孩子,会在打压下更觉得学习是父母发火的罪魁祸首。
我说:我明知道你回去是没用的,我也明知道你回去还是会回来的,我也知道你这个决定是要浪费好几天的时间的,我更知道没有后悔药可买,但是我必须让你回去,你不回去你根本就不会相信自己的这些决心是没用的。孩子回去后,真正天上学,晚上没有参加自习,第天上学下午就回来了,第天一到学校就回家了,第天再次来到这里,大声痛哭地对我说:我完全崩溃了,我想死了,我再也不能去学校了。只有找到孩子厌学的真正原因加以解决,孩子的厌学问题才能真正解决。如果你的孩子不愿意去学校,请不要惊慌;如果你带孩子走了很多地方还是没有什么效果,请不要放弃!我们专家会在真正时间,给你最实用的建议。用您我的真诚共同创造心灵的奇迹!
是什么原因让孩子出现厌学情绪?”从事教育工作多年的朱老师介绍,老师的鼓励、欣赏和引导会让一个普通孩子变得优*秀,家长的理解、信任和支持会让孩子充满自信心,但如果家长或老师经常对孩子的缺点、错误进行挑剔、讽刺甚至贬损,对孩子的行为不信任或过分要求孩子,把孩子置于一种不平等的地位,孩子也会失去自信心并以不学习来与父母或老师对抗。
正确的做是,跟孩子进行正面、和善的沟通,了解他们不想学习的真正原因,然后,寻求适当、有效的处理方。比如,孩子厌学。如果是功课赶不上,鼓励他们增强学习的信心,刻苦努力。如果是因为老师批评而想放弃学习,就告诉他们,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。只要做通了他们一时转不过弯的思想工作,他们一般会转变心态,重新投入学习。
为什么有的孩子肯主动学,有的就不愿意学,甚至厌学,我结合家庭有方线下课程的学习以及与女儿的共同分析,简单地罗列一些原因,起到抛转引玉作用,然后大家深入探讨。如有不妥之处,大家多批评指正。
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