抚州南丰问题少年封闭式特训学校

  

“因为疫情和工作需要,我一直在深圳坚持上学校的网课。工作这么多年我深知学习的重要性,越是工作做得多了、久了,越能感觉到学习的必要性。”喻义介绍,中专阶段他是在宁乡就读的,后来又通过努力获得了本科学历。但无论是求学阶段,还是初期从事餐饮服务到如今管理企业,他从没放弃学习的脚步。“双减”政策实施后,K12教育机构逐渐退场,孩子的学习更多依靠学校教育和家庭教育,随着中考高的改革,阅读的重要性越来越凸显。所以,想要孩子学的好,考的好,一定要重视阅读能力的培养。

青春期的孩子是叛逆的,厌学、师生关系紧张、亲子矛盾、沉迷于电子或是手机游戏等等问题,令家长倍感头疼。甚至有些问题如果处理不当,最终会毁掉孩子的一生。

有些学生看起来在学习,事实上却是在强迫学习,没有掌握到学习知识的乐趣,无法意识到学习成绩的重要性,只能勉强自己,蹒跚前行。

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果;只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。所以,每个家长都要认识到这点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长!作为老师,要积极与家长沟通,搭建良好的桥梁,为学生创建良好的成长学习环境。

这时候,如果家长还不懂方式方法,帮助孩子缓解压力,反而在盲目地给孩子传递急切、焦虑的情绪,不仅无法激发孩子的内在动力,反而会让他们畏惧学习压力。

第二个原因是家长有虚荣心,经常拿孩子和别人对比的父母都是有攀比心理的,他们认为自己过得没有对方好,因此他们就想在培养孩子上找回面子,证明自己在教育孩子方面是比对方优秀的,可是这部分家长对于孩子的期望值过高,根本就没有考虑到孩子的实际情况。

越是不会,越是没信心,作业和考试就会变成一种压力,再加上老师、家长的督促,同学之间的比较,学习变成了一种精神负担,总是在提醒他:你不行,你很差劲。这种挫败感、失落感,长此以往得不到解决,就容易压垮孩子,产生厌学的情绪。

青春期孩子出现这些情况,特别是厌学已经成为家长的心头大患,很多家长百思不得其解,认为现在的孩子出生在和平年代,衣食无忧,想干什么干什么,不应该会厌学呀,很多家长都认为上学是最轻松的事情,学生时代也是一生最美好的时光,但学生们不这样认为,他们感觉现在的家长越来越不理解他们,整天脑子里想的都是学习,整天把学习挂在嘴上,一旦一次考试不好,马上就把脸子拉下来,讽刺挖苦,甚至打骂,他们痛苦不堪,感到学习没有意思,会出现厌学情绪。那么到底是什么原因导致孩子厌学呢?今天我们就重点解决这个问题。

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