5天的学校教育颇有成效，但2天的家庭教育没有跟上，那孩子的教育就会始终在原地打转，甚至会变得越来越差。正如教育部陈宝生所说：家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。为落实学生假期的安全教育和防疫要求，促进家校之间的联系，有效衔接学校教育和家庭教育，寒假伊始，吴宁第二小学组织全体教师开展家访活动。作为班主任，我想要全面了解自己的学生，就必须走进孩子的内心世界，而家访便是走进学生内心世界的一座爱的桥梁。
戴天方：我是一线职工，对一线技能人才十分关注。平时在工作中接触到新入职的职业学校学生，适应能力、产出效率相对有一定的问题，在学校所学的内容不能百分百学以致用，还需要企业第二次培训，这样既浪费了时间、又浪费了精力，还耽误了企业生产宝贵的进度。去年我提了这个建议，希望学生在学校学习的时候和企业进行交流，理论知识和实践、企业实际融合，开展定向培养，将企业所需与学校对接，就业培训融入到职业教育中。职业教育和技能人才培养相结合，精准学习理论、精准学习技能，最后达到精准就业，对学生今后的职业生涯起到了很大的帮助作用，这是我的感受。
如今已经到了四月，但是部分地区的学生才陆续返校上课，不少家长疑惑，那今年的暑假会不会取消继续上课？这也是很多学生和家长的疑惑，毕竟学习进度肯定是少了很多。
今年一建考试时间改在11月19日、20日，从现在算起，你有足足5个月的时间备考。可以循序渐进地安排学习进度，把握恒中考点的掌握和理解，学会建立知识体系框架“抓大放小”。
初高中学习的知识内容跨度大，高中科目增多了，老师讲课的进度也加快了，学习难度也相对加大了，各单元模块联系密切，这些学习各方面都加大了，除了一些非常卓越的学生外，大部分学生适应起来还是有些难度的，在这种情况下，假期的合理利用就更加凸显了重要性，但也不是说一定上什么补习班的，而是学生利用假期时间自主学习，将前段时间所学的知识回顾，特别是有疑惑的知识点弄懂。但是，大部分学生对于高中还没有足够清晰的认识，没有合理利用假期，学习内容掌握不是特别好，以至于第一次考试考得不好。
以积极的心态看待暂时的居家学习生活，不需要过度紧张、但也不能太过松懈。认真参与学校的学习活动，用合适的娱乐活动来充实闲暇时间。与家人、老师、朋友多多交流沟通，从而获得心理支持。
