南阳卧龙专治孩子叛逆的学校

主题探索部分教师运用两组照片对遮挡关系进行了针对性分析，提问有的放矢，然后将一张设计好构图的图片呈现出来，通过这两个活动，学生可以自主学习分辨，并且总结出设计构图的重要性。杨圆在中学的时候，和很多孩子一样，对学习的重要性认识不足，不能掌握学习技术是很多未熟的孩子的同样的“缺点”，但是中考试很残酷，那就是分流，不能考上高中的是选择职业高或技术学校只能中途退学去打工。

科学讲究理性的词汇，理性就是理性的含义，所以科学属于基础科学的范畴，比如我们平时学习的数学、物理、生物、化学等，都有专业知识，基本上只存在于理论知识的范畴。在大学里，理科也注重理论知识的学习，对应的专业有电子信息科学、环境科学等。目的是培养更多的科研技术人才。工科注重实践，运用在实践中学到的理论知识，将两者结合起来学习更多的专业技能。对应的专业有:水利、电工、电子信息、材料、仪器仪表、航空航天、土木建筑等。

“不是所有坚持都有结果，但是总有一些坚持，能从一寸冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。”张梓洋在专业课程学习之余，对数学也有很浓厚的兴趣，在校期间，他没有松懈数学的学习和钻研，大一一次偶然机会，他了解到了大学生数学建模比赛，从3个月的准备阶段到三天三夜的比赛，张梓洋主要负责数据的搜集与整理，对于张梓洋来说，这是一次难能可贵的经历，让他更加明白团队协作的重要性，功夫不负有心人，2020年12月，张梓洋荣获全国大学生数学建模比赛专科组陕西赛区一等奖。

有人认为这两个故事体现了暗示和鼓励的作用，认为故事里的老师和学生因为受到了鼓励而充满自信，所以开始努力让自己变优秀。但我认为，这是因为他们有了责任心和目标，故事里的老师和学生不仅得到了暗示，也确立了要让自己真的能达到别人都认可的优秀的目标，从而为了实现这一目标而努力。对于一个尚不了解学习真正目的的学生而言，有时过多的鼓励和赞扬反而更容易让他陷入自满的陷阱之中。让学生明白学习的好处，才是最主要的。

创客课程的最终的目的是为了解决实际的问题，在实践的过程中，孩子需要学会合理分解目标，然后逐步完成。可以说，孩子学习创客课程的过程，就是不断培养自信的的过程。

不管怎样，我这个小楞青还是钻进了奥数里，在漫长的学习中我深知思考的重要性，那是不同于高中数学的思考模式，是不那么需要纸笔而是在脑子里就能靠思维进行模拟的思考模式。