黄山歙县学校叛逆的表现
2024-06-10 13:51:17
老校长的做法看似简单,没有道理,实则充满智慧。从孩子的兴趣入手,激发孩子学习的内驱力,让孩子读“闲书”,提升文学素养和知识水平。没有给孩子补习文化课,却通过侧面让孩子爱上了学习,把被动学习变成了主动学习。授教固有方,桃李满天下。迮恒良老师有着自己独特的教学方法,他的课堂永远充满了欢乐与笑声,却不失数学的严谨与细致。正是在这样的学习氛围下,孩子们都深深地爱上了他,爱上了数学。
孩子上初中和高中是重要成长阶段,同时也是厌学叛逆不想学习的时候,这个时候可能会出现不同程度的厌学表现,家长千万不要给孩子过多的压力,否则厌学不想去上学的情绪会油然而生。
家长们在辅助孩子上学的能力上多有欠缺。比如陪读能力不够,不知道怎么辅导孩子做作业;孩子出现扰乱课堂的行为时无应对。
因此,家长要抓住真正的问题,那就是上学时候的不适应和焦虑,家长在孩子回家之后应该要尽力地帮助孩子缓解这种情绪,让孩子第二天能够愿意并且开心的去上学。
因为孩子不愿意上学、不愿意写作业的根本原因没有找到,当然也谈不上解决,根源还在,孩子只是因为受到您的“恐吓”,不得不去上学罢了。
其实,暑假班和平时上学不一样,主要教育点在于习惯养成和能力培养上,这些东西,都是需要持之以恒的,如果长达一两个月不在学校,给孩子带来的弊端也是非常大的。
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