孩子厌学教育全封闭学校咋搞

父母要学会做一个好的倾听者，多和孩子互动、让他多说，找到孩子不愿表达的根源，日常中多鼓励孩子，在孩子的兴趣上引导孩子，多交一些活泼爱讲话的小朋友。程跃：孩子的心理问题常常与家庭相关，与其关注孩子的心理健康问题，家长不如关注自己夫妻关系的和谐，和亲子关系的和谐问题。但孩子的心理问题也会有自己的表现，如情绪变化、不愿与父母沟通、疲倦、不愿上学、成绩下降、作业无法完成，失眠、饮食问题等等。

不爱学习的孩子，大多是由于对学习缺乏兴趣。作为家长和老师的我们，应努力帮助孩子们创造一个温暖宽松的学习环境，尽量减轻孩子的学习压力，让他们感受到求知的快乐。如果遇到孩子产生厌学情绪，要和他一起分析原因，重拾学习的信心。

1.小学阶段的孩子为什么会厌学？奇才免费心理咨询热线指出，如果孩子在小学阶段厌学，家长要冷静下来，帮助厌学的孩子分析具体原因。他们成绩差有各种各样的原因。比如对学习不感兴趣，学习热情不高，学习方不正确，基础不扎实。当然，也有一些孩子就是天赋一般，但这并不意味着孩子的学习能力不如别人，或许这样的孩子在其他方面也是出类拔萃的。不管出于什么原因，父母都不应该放弃孩子，而应该耐心地帮助孩子找出成绩差的原因，并提出有效的解决办。

2.良好的学习习惯可以使孩子受益终生。营造良好的家庭氛围教育家斯宾塞曾经说过，家庭环境对孩子的思想和才能起着极其重要的作用。家长要为孩子营造良好的学习氛围，少看电视，多看书，孩子自然会在这种氛围中学习。总之，家长要积极配合老师，多与孩子沟通，找出孩子厌学的原因，然后用我们的行动帮助他们。

3.另一方面，厌学情绪的产生也在于孩子本身，其中最主要的原因是失败的挫败感。越大的孩子自尊心越强，倘若成绩不好且一直受到批评，有些孩子就会产生的自卑，自卑心理会使他们丧失自信，担心学不好、考不好、怕责骂、怕失败，从而逐渐形成厌学情绪。这是孩子厌学的原因之一。

4.三个原因是因为家长对孩子过高的期望。孩子的智力从出生时就存在着差异，再加上后天的教育培养不同而出现了更大的差异，有的孩子反应灵敏，有的孩子能反映迟钝，有的孩子在这方面突出，有的孩子在那方面突出，但是在家长看来，他的孩子都应该是聪明的，优秀的，学习是没问题的，于是对孩子就有了过高的要求，当有过高的要求的时候，孩子不一定能达到，不能适应这样的要求，刚开始还会去努力，拼命的去做，尽量的去做达到家长的要求，但是在经过一段时间以后发现自己无论怎么努力都达不到家长的要求，这个时候就开始产生放弃心理，于是就破罐子破摔，产生了厌学心理。

5.孩子往往是家庭的替罪羊，现在我们的很多孩子出现的状况，包括厌学、一些情绪问题等等，有很多原因都是来自于家庭的不稳定、不和睦。

家长要时刻注意孩子的情绪，孩子出现厌学情绪时，家长要及时找到原因，帮助孩子解决问题。每个孩子都是独特的个体，教育方式也不一样，不能用别人的教育方式用在自己孩子身上，多与孩子沟通，了解孩子的想，才能从根源上解决问题。

原因五、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。比如家长常对孩子说：“你不好好学习，将来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己的评价。对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差，厌学情绪自然就会产生。

厌学是一个动态的发展过程，它也是长期积累的结果，刚开始是受到认知方面的影响，然后发展到消极情绪，最后干脆逃学，不去上学了。孩子厌学既有内因也有外因，比如孩子整天也整天背着书包去上学、放学，作为父母的根本看不出孩子有厌学的问题，这些都是孩子的外因，有的孩子不愿意写作业，不愿意去上学，甚至采取逃课的办不去上学，这些都是孩子的内因起作用。无论是外因还是内因，都会导致孩子厌学，下面我们具体分析一下孩子厌学的原因，大致有以下几方面的原因：