对于文科的学习，她看到了“积累”的重要性。“别轻言放弃，每次努力都可能创造奇迹”，不计结果的向前，一步一个脚印，慢慢在过程中成长，也是她的经验之一。妈妈在上学的时候也有过这样的经历，幸好当时我的班主任觉察到了我这样的内心，跟我来了一次很深入的谈话，就提到了学习对我现阶段的重要性。
有个调研：会做家务的孩子学习成绩更好；全家每周超过3次一起吃晚餐的孩子学习成绩好；爸爸陪伴多的孩子学习成绩好......
1.这对武亦姝父母有了很大的启发，于是夫妻俩决定一起陪孩子读书，绘画，学习……在父母的长期熏陶下，武亦姝已经爱上全家人一起读书，交流心得的温情氛围。
2.家长一定要监督孩子，坚持每天晚上用40分钟的时间阅读课外经典书籍。孩子爱上了阅读，就不会再玩手机游戏了。问题就这样解决了，那么到底让孩子读什么书？阅读可以让孩子学习成绩越来越优秀。
3.除了这些方面，教师和公务员的父母，他们非常重视孩子的学习成绩的培养。父母自己也许并不是什么有钱人出身的家庭，他们也许是农民的孩子，通过学习改变了自己的命运。
4.我理解的就是自己遇到问题自己解决，你可以给孩子提供一个学区房，但是你不能逼迫孩子爱上学习，你可以供孩子上名大学，不代表孩子真的一毕业就高枕无忧，等等。激发了孩子的内心，让他真正爱上某一领域愿意扎根下去，才会有更好的未来。
5.培养优秀的孩子，家庭教育智慧要做“加”。北京师范大学儿童与家庭教育研究中心主任、教育部基础教育教学指导委员会秘书长边玉芳指出，陪孩子去图书馆、博物馆等，都是让孩子爱上学习很重要的手段。她同时建议，家长要相信并配合学校的工作，如此孩子的成长才能达到事半功倍的效果。
时间管理能力是一种掌控时间、提高效率的能力，提升小学生的时间管理能力，可以有效提高孩子的学习效率，进而提高学习成绩。中小学生时间管理能力的培养重在孩子的时时刻刻，点点滴滴，仅指望学校老师在课堂里培养，是行不通的。
告诉孩子幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。
第二点就是家长认为学孩子学习的问题应该是老师责任，他自己却什么都不用干，特别是双减策以后，家长完全放开了自我，其实对孩子来说，这就是一种非常大的一种挑战，因为你虽然是放手给孩子让指望着老师将孩子的作业以及学习的一些要领完成啊，家长只做好一个后续的工作，这样的话，你很难去把握孩子真正的问题所在以及强动力所以我的观点始终是坚持教育一定是陪孩子一起成长一起生活一起学习而这种实践是老师无替代。
