萍乡莲花叛逆期孩子训练营

现在幼儿园开学一星期了，去幼儿园送孩子上学的时候发现，小班的孩子们有的已经基本适应，有的还在撕心裂肺的哭闹，有的甚至请假不来了。不良情绪可引起免疫功能障碍。儿童上学的压力、焦虑都会有所影响，作为家长的我们应该多带孩子亲近大自然，减少孩子宅家时长，多与孩子沟通，以了解孩子的心理健康。

家长要了解孩子喜欢阅读什么类型的书籍，不能过于强势去规定孩子必须阅读什么样的书。因为这样不仅不会使孩子爱上阅读，还会让孩子抱着一种抵抗情绪去进行阅读。

1.有些家长认为孩子应该交给学校，由学校教。这种态度是错误的。光靠学校教育孩子成长肯定是不够的。虽然老师和家长心情一样，希望每个孩子都能成功，但是想象一下，家里通常只有一个孩子，我们都觉得很难教育，可以想象一个班几十个孩子负责任，很难。我们的家长只能积极配合学校和老师，听取老师的意见，了解孩子的学习情况，告诉老师孩子在家里的学习情况，并根据他们的特点和不足采取相应的措施，帮助孩子学好功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感，培养团队合作精神。只有在家庭和学校之间形成共同努力，孩子才能最大限度地发展。/p>

2.我家孩子没用学习机之前，每次作业我要陪她订正，考完试要教她总结，虽然学习效果不错。但我总觉得书本上的知识有些局限，好像是让孩子为完成作业、考试而学习的，完全没有考虑到她自己是否喜欢，以及她自己的兴趣爱好。

3.校园是孩子学习的主要场所，家校联合才能让孩子健康成长，不要做以上3类的家长，这样对孩子无益。家长的一言一行也会影响老师对孩子的看和印象，不要因为自己的不明智反而坑了孩子哦。

4.有些孩子悟性不错，只要上课稍认真，老师所教的内容，他们很快就能消化吸收。可是，有悟性的孩子却不一定对学习感兴趣。这些孩子往往是老师会主动留意关注和点拨的群体，可是老师的力量是单薄的。要引导这些孩子正视学习、爱上学习、自律学习，往往还需要家庭教育发挥主要作用。

5.小学阶段养成的学习习惯会一直延续到初中、高中、大学，甚至一生，好的学习习惯能够让孩子在以后的学习中更加轻松。

在日常生活中，对于大多数父母来说，可以说对孩子的期望很高。同时，一些家长也希望自己的孩子能在未来的生活中茁壮成长，未来也能茁壮成长。学习比别人好，但对于父母来说，如果孩子厌倦了学习，千万不要着急。只有家长通过正确的方式，才能让孩子不再厌倦学习。并且还可以让孩子对学习产生兴趣，从而大大提高孩子日后的学习成绩。

因此，让孩子“成为”老师的最终目的是让孩子真正爱上“学习”，注重学习中的成就感。如果父母能达到这个目标，孩子就不会特别注重与他人比较，而应该只与自己比较。学了更多的知识，他们就会进步，当然也应该开心。如此一来，孩子们在获取知识的过程中可以获得极大的满足感和成就感。这样，您将培养出喜欢奔跑的兔子。

在还阅读成长的过程中，家长也要多多参与进来，让孩子感觉到家长自身对学习语也是有热情的，做孩子阅读的领路人。掌握好这六个阶段孩子的阅读特点、能力发展规律，阅读培养才能做到有条不紊。