俗话说得好，哪里有压迫哪里就有反抗，在我们的约束和管制下，造成孩子对我们不服气、叛逆。而我也没有发现过孩子的一些优点，孩子一直都挺好的，只是我们做家长的不懂孩子，对孩子期望太高了，只希望孩子学习成绩好，忽略了心理健康，造成了心理压力，而我们不会正确的引导孩子，导致了孩子厌学。所以我按照教练说的那样，读懂孩子的情绪，理解孩子说话背后的原因。由于家长对子女的期望太高，自然会把繁重的学习任务加在子女身上，给子女加上家庭作业，为各种补习班做报告，直接导致孩子厌学，原因很简单，因为他们在学习的海洋中找不到喘息的地方，学习使他们失去了所有的娱乐和快乐，所以他们自然会视学习为老虎。导致孩子们完全失去了学习的兴趣。
4.如孩子存在不适合参加体育活动或者存在体质异常的情况，家长要及时如实告知班主任和学校，学校将根据情况另行处理，以防突发事件发生。
1.一般来说孩子厌学主要有几个方面的因素：学习信心跟兴趣的不足，学习方式方的偏差，孩子受到外界的不良因素的干扰等。那么针对这些因素我们该如何下手呢？如何应对孩子的厌学行为，叛逆孩子改变学校提醒可以从以下七个方面着手：
2.教育可是家长们心目中的头等大事，为了能让孩子上个好学校，父母们也是十分舍得投入，毕竟一所好的学校，几乎可以和美好的未来画上等号。
3.让孩子读书吧，读书好处多！孩子读的书籍越多，思考得越多，他的内心由于书籍而激发的兴趣越强烈，他学习起来就越容易。伟大的教育家苏霍姆林斯基指出：让学校困难的学生聪明起来的办只有靠阅读、阅读、再阅读。家长引领孩子“好读书”的同时要引领他们“读好书”。
4.也有人说，孩子的家长也真是让人有一些无语，明知学校有规定，暂时先不带吧，看看情况再说，这样不是为难和折腾孩子。
5.因此家长们需要了解，学校未来针对隔离或者封锁这种情况下如何应对孩子们的教育问题？学校怎样保证孩子的身心健康不会受到影响？学业不会被耽搁？如果孩子被迫隔离，他们该怎样继续进行教学活动？学校有相应的技术支持让孩子们在家上课吗？还是只是看看其他孩子的学习笔记？
只有当母亲看到孩子的优点和缺点的时候都是沉默的，才能给孩子内在的成长动力。有些家长对自己的孩子在别人面前很好感到困惑。当他们回家后，他们会把母亲看成一个不同的人，变得难以理解。为什么这样，就是这个“空”做得不好，不能空的妈妈下来了，不能给孩子的心情提供一个空间，孩子的心情被妈妈的心情包围了。正确解读父母两个字涵义第二个字是‘弱’叛逆少年学校指出母亲学会在孩子面前表现出软弱。一个占统治地位的母亲的孩子很难自信。
后来我才明白，老师对我们有很大的不满。因为学校里老师的绩效、各种荣誉是跟孩子的成绩绑在一起的。我帮孩子写作业，老师觉得孩子没有得到训练会影响成绩，所以他不能接受和宽容家长帮孩子写作业这个事情。
所以很多家长还是十分担心自己的孩子，如果因为成绩不合格，被分流到这些学校，会对他们的未来产生不好的影响因此。很多家长对于学生的学习情况还是十分的关注的，他们不仅花费很多的时间和精力帮助孩子们提升自己的学习成绩。
