济南莱芜叛逆儿童学校

在孩子面前夸学校夸老师夸同学，让孩子以学校为骄傲，激发孩子要为学校为老师为班集体争荣誉的热情——怎么争荣誉？当然成绩至上！怎么能有好成绩？当然上课要认真听讲，作业要及时完成。从政府和学校层面上，面对家长面临的实际困难，肯定不能袖手旁观。在平日，学校可以实行学校托管，假期中实行托管也是大概率事件。家里有困难的，家长可以像平日一样，把孩子送到学校去，由学校安排教师或者志愿者统一管理。学校除了看管孩子，也可以组织一些艺术体育和其它活动，丰富孩子的假期生活。假期托管班估计会在很多地方推行，国家也会大力支持。

循序渐进培养孩子各方面能力。通过耐心倾听与交流、快乐游戏与体验等方式，引导孩子在日常生活中不断积累生活学习经验，逐步做好入学前的各方面准备。主动参与幼儿园和小学组织的幼小衔接活动。孩子的教育需要家庭、学校和社会协同联动，共同树立科学的、正确的教育观和儿童观，为孩子营造一个良好的学习和成长环境。相信，通过大家的共同努力，孩子们一定能实现从幼儿园到小学的顺利过渡。

1.本网讯（通讯员亚）为进一步增进家长和学校之间的联系，更好地形成学校和家庭教育的合力，引导家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学教育孩子的方，提高家庭教育软实力，2021年11月10日，我校很荣幸邀请到宜章县妇联家庭教育讲师谭兰月老师为我们进行“如何让孩子放下手机爱上学习”的主题讲座。

2.一、营造良好的家庭学习氛围，改变家庭教育方式，以身作则，家长是孩子模仿的对象，家长任何有关的行为和语言都会影响孩子，只有自己做到位，付出的行动充满正能量，孩子才会跟着学习，为孩子树立榜样。

3.越来越多的家长意识到家庭教育对于一个孩子的成长有巨大影响，对于刚入学的一年级的孩子来说，家庭教育是形成学习思维和学习习惯的关键教育。我们从具身认知的视角，去探讨身体运动对家庭教育中一年级儿童的学习、思维的探索起到的相关影响。家长在家庭教育中，用具身知识对孩子进行言传身教、身体体验、家庭互动、情景展开，都能起到积极的作用。

4.第三，这个老师一直带着嫌弃的态度给家长说孩子各种不好，自始至终都没有站在孩子的角度说一句话，也没有说回头鼓励鼓励孩子，帮助她学会适应高中学习。这样负面关注的教育模式往往不会帮到孩子。

5.所以，想要孩子自动学习，自觉写作业，就需要帮助孩子解决这样一个难题，那就是做作业有什么好处。相信很多家长听到这句话的时候，一定感到很无奈，因为他们甚至记不清自己给孩子讲过多少次学习的好处，给孩子讲过多少次学习的重要性。但即便如此，孩子还是没有改变，依然无爱上学习。因此，我们需要反思，为什么说这么多没有用。

很多数学学习成绩不好的学生，根据Nick老师多年教学经验观察，很大一部分的孩子都是学习习惯和学习态度有问题。1-2年级，我建议所有家长不要着急学习奥数，而是培养孩子的学习习惯。比如45分钟之内训练孩子专注于一节课堂的能力。还有培养孩子的学习态度，该学习的时候要让孩子认认真真的完全一份作业，不用在乎作业的难度，更应该在乎的是孩子是否尽力认真的做了这件事情；

但面对多点频发的疫情，有一台专业的、辅助孩子学习的、且兼具护眼管控等功能的学习机，是很多家庭无可替代的选择。

父母培养孩子自学的能力和自主学习的习惯,可使孩子终身受益,但这并非一朝一夕之事,需要父母用科学的方、恒久的耐心长期坚持。尤其是那些学习已经落后于其他同学的孩子,他们极容易破罐子破摔,这时候家长首先要做的是激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师。要想孩子学习好,首先要激发孩子的学习兴趣,让孩子对学习内容感兴趣,让他们乐于学。孩子的天性都是喜欢快乐和玩耍的,父母可以抓住孩子的这一特点,开展一些有益的家庭学习实践活动,在活动中培养孩子对学习的兴趣。培养孩子自主学习的习惯,父母可以采用以下一些策略: