教师在课堂教学过程中问题的设置要层层深入，引发学生更深层次的思考，不能浮于表面。这两天的学习，无时无刻不在提到阅读的重要性，尤其是这两天的写作教学课程，更是为我们敲响了警钟，要重视阅读。要让学生愉快的学会口头表达和书面表达，联系所学知识与生活实际，把写作落到实处。授之以鱼不如授之以渔，使学生习得受益终身的学习方法，在今后的教学过程中要，注重对于学生学习方法的培养。事实上，孩子不爱学习很正常，尤其是年龄较小的孩子。因为他意识不到学习的重要性，也找不到学习的乐趣和动力，所以即便是再聪明的孩子，都会不爱学习。
类似繁繁这样不愿意上学沉迷上网的情况，从孩子、家长等综合改善方案解决，基本上3周就能让孩子建立网络界限，开始愿意学习。
第二天早早起来，碰见两位老人送孩子上学。电梯门开了，又进来一位老人，随口说，送犊子上学。这边回答，送犊子上学。
现如今的社会，教育早已得到了普及，上学的重要性也是自古以来都是被重视着的，但是其实很难想象，在遥远的边区，依旧有一些孩子因为家里很穷，教育的落后，文化程度有限，没有办接受教育，但是现如今大多数的孩子和都是没有学会珍惜这个来之不易的学习的机会，而是不好好学习，虚度光阴。
（1）正常化孩子入园初期的分离焦虑。（2）建立起“妈妈或爸爸并没有消失”的概念，构建信任、安全的心理环境，渐渐地让孩子走出分离焦虑的恐惧。
我刚说出让女儿上学的想，婆婆就跳起了脚：“孩子刚过了三岁生日，上幼儿园不是遭罪吗？你是觉得我带不好她？还是嫌我碍眼了？”
