最后，组长张宏林在动员讲话中强调了召开此次暑期学习会的重要性和必要性，并对本次学习会提出具体要求：一要严格按照学习安排方案扎实开展学习活动，严守各项纪律，确保学习取得实效。二要认真学习规定内容，深刻领会精神，记好学习笔记，做到入脑入心。三要将贯彻落实会议精神与推动学校各项工作有机结合，转变思想，改进作风，创新实干，在新学年大力推动教育质量提升和各项工作扎实开展。为了让孩子成才，为了让他们的未来更有竞争力，在学习环境的营造上，一定让他们懂得学习的重要性，同时也要帮孩子找到为之努力的目标。
要是学生是被“溺爱”长大的话，那么不仅不会有好发展，甚至还有可能经常给家长闯祸，而这位家长在学生生病就不让写作业，是很不可取的，最起码也得有个好态度。要是学生养成不想写作业的习惯可就麻烦了。
在老大上高中寄宿时，随之二宝也上幼儿园，拥有大把时间的我，没有合理规划自己的生活作息时间，送完二宝上学回家后，不是开启电视追剧模式就是刷抖音、快手，慢慢地我也成功的成为“低头族”一类，直到有一天，接孩子回家后，习惯的打开手机，孩子好几次的妈妈也让我没有反应，就跑到我的身边说：“妈妈，你可以不看手机，能陪我玩一会吗？”，但是我不但没有陪孩子玩，反而对孩子说：“你不能自己玩一会吗？”当时，孩子也没有哭闹，只是低着头默默的转身离开，嘴里还嘟囔着“妈妈不陪我玩......”当我看到还在转身离开的那一瞬间，我突然发现自己很自责，我就在心里问自己，究竟是陪孩子重要还是看手机重要。
如果我是一个特别严厉的母亲，不管什么事情只管自己满不满意而不管孩子的喜好，那确实是我的问题，但现在涉及的是孩子的性格养成的问题，大家说我到底怎么做，才能让婆婆明白她的溺爱只会毁了孩子，不会对他有任何益处。
比如，如果你担心孩子写作业的时候，会随便上厕所，乱动。那你就尝试着在孩子学习之前，把这些问题帮他解决了。问问他：“要不要上个厕所在写作业？”。这样孩子可能慢慢就养成了做作业比较专注，不再乱走动的现象。
就像我们经常看到很多有良好习惯并学习优秀的孩子，当你问他的父母是怎么把孩子教的这么优秀的时候，他的父母一般都会说“真的没咋管过”，教育的最高境界一定是超越教育的，是处无为之事，行不言之教，是在智慧的层面站在更高的角度来引领孩子！同样面对熊孩子的父母，相信每个人说起教育来都头头是道，教育名堂可以说名目繁多，教育方也各有千秋！这也是“善教者与不善教者”之间的差别！所以，父母不但要懂得教育更要懂得超越教育，从更高的层次来理解和把握教育，用智慧的方去引领孩子，而不是“以力克力”，靠简单的实力对抗，用武力来控制和征服孩子！
