小宝妈妈的做法非常值得借鉴，因为孩子迟早是需要独立去上学的，早早让孩子知道有这样一个过程，等他们需要上学时，家长不会很难受，孩子也不会哭着找妈妈了。孩子在公园玩，她就在一旁联系李某，问他事情啥时候才能解决。李某每天都给她说“快了、下周、明天，保证解决”，她不断地催问，李某不断地问她要钱打点，周而复始。“上学的事没办成，2016年孩子过生日，李某在网上买了一个200多元的平板电脑。”马翠回忆，这是多年里李某唯一一次给她花钱。
每个家长都避免不了希望孩子过上幸福生活的念头，但很多家长因此而焦虑。其实，这些家长是还没接纳自己，所以会在孩子身上焦虑。
1.母亲也只能说到：你跟别人不一样，所以就不用去上学。妈妈也是特别的焦虑，但是对于幼小的牛牛来说，看到母亲经常暗自哭泣，觉得自己的身体也是越来越差，殊不知孩子太懂事了，也经常安慰妈妈逗妈妈开心。
2.孩子在读幼儿园前，从来没有离开过父母进入集体生活，所以大部分孩子都对父母有着很强烈的依赖感，一旦没有父母陪伴在身边，他们就会感到不安哭闹不止，甚至学龄较小的孩子还会伴随着分离焦虑。
3.在孩子没开始上学、不会说话的阶段，家长不能完全看出孩子的聪明程度到底如何，但可以通过正确的方式守护宝宝的高智商，或尽早帮孩子打下聪明的“底子”。
4.然而在咨询的过程中，儿童青少年心理专家发现，在这些寻求帮助的家庭里，其中半数以上存在着这些共性：三口之家，有一个上中学的、成绩下滑或厌学的男孩，母亲特别焦虑，父亲在孩子年幼时较少参与教育孩子，家庭关系的现状是孩子和父母疏离，父母一致认为孩子需要改变。
5.进入幼儿园要面对的两大关便是分离焦虑和集体生活。在孩子三年的生活中，老师有着举足轻重的地位，所以幼儿园的师生比就尤为重要。孩子在幼儿园的一整天只有同龄的小朋友和老师，这对孩子沟通交流的能力和本身的性格是极大的考验。
长久以来，中国的家庭教育都被诟病教育理念保守、忽视孩子的内心感受。例如，前几年被广泛议论的鸡娃式教育，反映了在高度内卷社会下家长对孩子的期望值过高从而产生了重度焦虑。家长陷入一种“既期望孩子能够德智体美劳全面发展，又害怕孩子的任务安排过重，导致与父母的关系疏远”的矛盾状态。
但是大部分的小朋友对于上学都是非常抗拒的，鲍先生的儿子自然也不例外。到了去幼儿园的时间，小朋友死活不去在地上哭的歇斯底里，就想呆在家里面。于是，鲍先生准备采取强制措施，直接把孩子抱起来送到幼儿园。谁知道在下楼梯的时候，孩子居然双手死死地抱住了楼梯扶手不肯松手。
虽然世界上确实有神童存在，不管是古代还是现代都出现过不少神童，比如曹冲、甘罗等等，可是这些人毕竟还是少数，大部分人还是没有那个天赋的，如果学生没有天赋，那父母最好别让孩子提前上学。
