黄山屯溪素质教育学校怎么样

当学科学习回归课堂，家庭教育回归了本质之后，家长育儿也不应该再“单打独斗”，加强家校联系就显得尤为重要。只有家长了解了孩子在学校各方面的表现，在家中才能有的放矢地开展家庭教育，使其更具针对性。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。为了让家长们充分认识到家庭教育的重要性，掌握科学的教育方法，针对当前许多家长在家庭教育知识经验方面的困惑问题，2021年10月21，10月26日，申莘小学邀请莘庄工业区妇联携手棉花糖情商家庭教育，为我校送来四场“美丽绽放?智慧升级”家长课堂系列主题讲座。

有些家长总是怕孩子吃不饱，影响身体发育，于是，无论孩子摄入多少食物，在家长眼中看来都是远远不够的，这种做是造成孩子积食的重要原因。

1.在这一阶段，家长的教育至关重要，一定要用正确的方妥善解决孩子磨蹭、不自信、厌学等问题，让孩子健康顺利发展。”

2.我们班有两个孩子吃饭很慢，其中一个孩子每次都是尽力的快吃，动作就是慢，另一个孩子做事慢慢吞吞，别人有点动静，他就忘了吃饭，坐在座位上发呆，甚至东西含在嘴里不嚼不咽，有时不提醒他会在嘴里含大半个小时，原因就是家长从小给孩子养成了这样的习惯。习惯是很难改变的，所以家长就应引起重视。提醒孩子做事要专心，以后学习才会专心。

3.家长和孩子的主要矛盾是父母不了解孩子不尊重孩子，家长很少站在孩子的立场去思考问题，解决问题，而是全部按照自己的意愿来做。这也是矛盾激化的主要原因。尤其是当前的非常时期，家长*应该理解尊重孩子，尊重孩子的每一个选择，并且设身处地的站在孩子的角度去对待他们。

4.鉴于此，不要认为只有成绩差的学生才会讨厌学校、讨厌学习，当孩子压力过大、人际关系不好时，好学生同样也会产生厌学情绪。对于孩子的厌学情绪，作为家长首先要了解原因，并对孩子表示理解，然后根据孩子的实际情况提出合理的要求，制订合理的学习计划。如果孩子压力过大，就带孩子放松放松，适当地降低学习目标，尽量让孩子保持轻松愉快的情绪。

5.大家可以猜猜，这个妈妈的小孩儿有多大呢？可能有的家长猜这个孩子是上学的年龄，也许是小学一年级、二年级。但实际上这个孩子刚4岁，刚上幼儿园。只有4岁的孩子，家长就因为他放学回来不爱写字，就说他脾气不好，然后就对他又打又骂，实际上家长并不了解，4岁孩子的握笔敏感期并没有到来。所以说如果强迫让他写字的话，对孩子来说是非常非常难受不舒服的，对孩子的成长也非常不好。如果这样一味地要求下去，孩子就极有可能对写字这件事非常抵触和反感，进而等到上学的年龄就有可能发生厌学的现象。所以家长了解敏感期，对孩子的成长非常重要。

这种方是针对那些孩子本身在某一领域的某一方面或多个领域的的某个方面存在问题，但是没有引起家长的重视，认为自己的孩子是最棒的，即使有点缺点，也会树大自直，所以对孩子的情况不太关注，对于这样的家长我们就采取了引起注意，即利用半日活动开放，利用作品展示家长发现自己孩子和别人孩子的差距，从而引起家长的关注，再根据不同的情况和家长沟通，通过这些活动的对比和沟通，家长会清楚地意识到和老师配合的重要性，会更多地求助老师，依赖老师，这时，也是建立我们专业性的最好时机，家长得到老师的帮助后，会更加信服老师尊敬老师。

有不少家长认为孩子语言能力差是因为家中的语言环境，责怪是受家里人讲方言的影响，甚至认为是因为孩子上外语补习班产生的副作用。对此，家长们要了解，语言环境确实会对孩子的语言发展产生影响，但却不会造成孩子语言落后，而且已有很多科学研究表明，方言或外语并不是造成孩子语言落后的原因。

在幼儿园的选择上，家长还要考虑孩子的适应性。有的家长盲目选择高大上的幼儿园，但自身经济能力跟不上，孩子在幼儿园与其他孩子格格不入，都会给孩子的成长带来不良影响。