军事化学校内务整理目的咋搞

我知道，有部分孩子经历过托儿所的学习，也有不少孩子直接是从家庭来到我们幼儿园，我也能够理解作为家长的欣喜和激动之情，因此，我想提一些建议，让我们家长和老师共同做好准备。所以对于不想学习、对自己没有信心的孩子，首先要做的就是解决他们的思想问题，让他们对学习产生兴趣，让他们自己学习。只有这样，孩子才能爱上学习。在此基础上报名辅导机构可以更有效提高孩子的学习成绩。

近来，经常接到家长来电求助关于孩子不愿去上学的问题。有的是因为在学校里与老师、同学发生了矛盾，自己没有能力解决；有的因为成绩不理想，被家长砸了电视机或者电脑等，于是孩子借口就不愿意去学校读书。有的在家一呆就一年，给家庭造成很大的困扰。如果不及时有效干预，就有可能让情况加重和恶化。

有的父母应酬多，经常以工作忙为借口而忽略孩子的存在，也有的以为孩子小不懂事，宁可下班回来打游戏和看电视，也不愿陪伴孩子。

第一，家庭因素父母之间的关系，父母与孩子之间的关系，都会影响孩子学习。比如父母之间相处不好，敏感的小孩，会觉得没有安全感，通过不学习引起父母的注意力。父母和小孩的关系不好，小孩会通过不学习反抗父母。家长应该及时想办解决问题，及时跟孩子交流和沟通，了解分析孩子厌学的原因，多谈心，在肯定他们优点的同时，指出他们的不足，多和他们进行心的交流，不厌弃，让他们内心有一种被认同感及时跟孩子共同寻找解决的办。应该多重视孩子每一个小小的成功体验，让孩子渐渐发现学习的乐趣，走出厌学的行为模式。

对于孩子要不要带手机上学，教育部回应到，在原则上是不允许中小学生将手机带入校园的。但考虑到一些家庭和孩子的特殊情况，所以如果孩子确实有这个需求，就需要家长的同意，而后用书面方式向学校提出申请。

又到了半年一度的开学季，不少幼儿园中的孩子每天无论是上学还是放学，甚至在幼儿园中都是哭声载道、叫苦不迭，家长对此也是无可奈何又感到十分纠结。