今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,不论你的孩子在校学习,还是在外学专业他们都是学校的学生,老师们都一直关心他们,并会一如既往的教育引导他们,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。只有当所有年龄段的学习者认为,学校或学习环境是他们“归属”的地?,并且当环境促进他们的能动性和目的感时,他们的学习动机就会得到培养。好的教育,通常不是住满水桶,而是点燃火焰。
学生拒绝上学的主要原因之一就是厌学,当学生对学校已经没有什么期待,在学习过程中也没有什么期待,也没有什么快乐可言。孩子在学习上没有获得成就感,经历了太多的挫折和失败,就容易做出不再上学的决定。
厌学情绪产生的原因你知道吗?“孩子不愿意上学怎么办?”“孩子不肯用功读书怎么办?”不少家长成天为这些问题忧心忡忡,为了孩子的学习,家长双休日不休息,陪孩子*弹琴、画画、练舞蹈,使孩子的心理、身体上的压力大大增加。
家长要时刻注意孩子的情绪,孩子出现厌学情绪时,家长要及时找到原因,帮助孩子解决问题。每个孩子都是独特的个体,教育方式也不一样,不能用别人的教育方式用在自己孩子身上,多与孩子沟通,了解孩子的想,才能从根源上解决问题。
开学至已经及第七周了,经过不断地反思,我认为我们要更加关注后进生与学困生,开学第一单元的内容比较简单,大家掌握程度都挺好的,但是进入到第二三四单元的时候,孩子们的水平差异就显现出来了,有的孩子自觉性很高,听课效率也高,所以作业一直都能及时完成,呈现出来的作业成果也很棒;然而有些孩子就开始跟不上了,我经过调查和了解,很大一部分原因在于孩子自制力不高加上家长疏于监督,课没有认真听,作业拖拉不交,日复一日,堆积的越来越多,厌学情绪也加重。那么,那些本身基础就不好的学生,如果不重视,将会产生不好的后果。
再次,面对有些孩子出现的厌学情绪,家长朋友要主动与孩子进行沟通,分析孩子厌学的原因,帮助孩子克服学习上的困难。对于孩子学习成绩的下滑,家长不要过于紧张,可以采取循序渐进式的方式帮助孩子,如可以先帮确立一个小点的学习目标,一步一个脚印。有些家长朋友发现孩子出现厌学的行为后,就对孩子进行呵斥,这是十分不可取的方,会严重伤害孩子学习的自信心与积极性。家长可以通过挖掘孩子的兴趣点,以此为切入点,与孩子进行交流沟通,增加对孩子的了解。